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網(wǎng)紅的盡頭是“直播帶貨”，這仿佛已經(jīng)成為一條鐵律。
還記得曾因兒歌“挖呀挖”爆火一時(shí)的黃老師和桃子老師嗎?她們也開始帶貨了。
彼時(shí)，抖音賬號(hào)名為“音樂老師花開富貴”的武漢幼師憑借甜美的形象火遍黃老師，憑借一條“挖呀挖呀挖”的視頻漲粉400多萬。
另一位毛蔥小姐（桃子老師），也漲粉100多萬。
不過，她們的熱度并沒有持續(xù)多久。
如今，差不多5個(gè)月的時(shí)間過去了，她們最終還是走向了直播帶貨，那她們的帶貨情況如何?是否還從事幼師行業(yè)呢?
黃老師直播銷售額100萬-250萬
桃子老師直播銷售額10萬-25萬
據(jù)飛瓜數(shù)據(jù)顯示，黃老師近30天內(nèi)共開播5場(chǎng)，場(chǎng)均觀看人次582.3萬，最高觀看人次814.8萬，直播銷售額100萬-250萬。
近7天內(nèi)，黃老師共開播2場(chǎng)，場(chǎng)均觀看人次592.5萬，最高觀看人次598萬，直播銷售額25萬-50萬。
粉絲量方面，在5月5日的時(shí)候，黃老師的粉絲量就已經(jīng)達(dá)到了500萬，現(xiàn)在已經(jīng)接近800萬了。
而桃子老師近30天內(nèi)共開播4場(chǎng)，場(chǎng)均觀看人次18.8萬，最高觀看人次27.1萬，直播銷售額10萬-25萬。
近7天內(nèi)，桃子老師也是共開播2場(chǎng)，場(chǎng)均觀看人次19萬，最高觀看人次25.8萬，直播銷售額10萬-25萬。
粉絲量方面，在5月3日的時(shí)候，桃子老師的粉絲量突破100萬，現(xiàn)在已經(jīng)超過237萬。
結(jié)合網(wǎng)上流傳的信息和第三方數(shù)據(jù)平臺(tái)來看，黃老師帶貨的品類包括日用百貨、食品飲料、母嬰用品、美妝護(hù)膚等;
而桃子老師是回到了家鄉(xiāng)，主要帶貨的是五常大米，此外還有一些果汁飲料等。
IP屬地發(fā)生變化
不做幼師了?
在這兩位老師剛火的時(shí)候，就有不少網(wǎng)友對(duì)她們火了后是否會(huì)辭職當(dāng)網(wǎng)紅、幼師身份是真、是否有團(tuán)隊(duì)等問題提出質(zhì)疑。
彼時(shí)，桃子老師曾回應(yīng)表示，自己背后并沒有團(tuán)隊(duì)，走紅純屬意外。自己對(duì)直播帶貨等商業(yè)化行為不完全排斥，但只以兼職的形式進(jìn)行，也沒有離開教育行業(yè)的打算。
而黃老師也曾公開回應(yīng)稱，自己沒有辭職，“接下來的日子，想用音樂治愈更多的人。”
這次她們開始帶貨，又不少網(wǎng)友質(zhì)疑她們是否已經(jīng)離職。
但這兩位老師是否已經(jīng)辭職，目前還沒有確切的消息。
不過，筆者注意到，從9月16日開始，黃老師發(fā)布的視頻顯示，其IP屬地為安徽。在此之前的一條視頻發(fā)布于9月8日，IP屬地為湖北。
而桃子老師，9月6日之前發(fā)布的視頻，IP屬地顯示為浙江;9月8日開始，IP屬地變成了黑龍江;到9月15日，視頻IP屬地又變成了河北;再到9月18日，IP屬地又變回浙江;到了9月22日，其IP屬地又回到了黑龍江。
桃子老師在9月22日發(fā)布的視頻中稱，她是接到家鄉(xiāng)邀請(qǐng)，為黑龍江農(nóng)業(yè)發(fā)展助力。
直播帶貨對(duì)不對(duì)?
筆者查看了網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于她們帶貨的討論，發(fā)現(xiàn)關(guān)于桃子老師的議論比較少，大部分都是關(guān)于黃老師的。
有網(wǎng)友認(rèn)為，黃老師帶貨也是憑自己的能力賺錢，沒什么不對(duì)。
有網(wǎng)友指責(zé)黃老師作為一名教育工作者，不應(yīng)該過分看重金錢，走上直播帶貨是忘了初心。
有網(wǎng)友稱，黃老師在帶貨的過程很不自然，導(dǎo)致介紹商品時(shí)多次翻車，連連道歉。
也有網(wǎng)友稱，黃老師直播帶貨的話術(shù)和技巧都非常嫻熟，可能是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的。
總而言之，關(guān)于她們帶貨一事，各種觀點(diǎn)都有。至于誰對(duì)誰錯(cuò)，不能妄下定論。
但可以肯定的是，黃老師和桃子老師之所以當(dāng)時(shí)能被大眾喜歡，是因?yàn)槠淝寮儭⑻鹈馈⒒顫姷娜嗽O(shè)。
并且，在剛火的時(shí)候，她們都表示自己會(huì)堅(jiān)守在教育行業(yè)。
如今，像大多數(shù)網(wǎng)紅一樣，走上帶貨之路，可能是帶貨作為專職，也可能是兼職。
但人家畢竟坐擁幾百萬粉絲，通過帶貨來變現(xiàn)也可以理解。至于堅(jiān)守教育行業(yè)和直播帶貨哪條路是對(duì)的，站在不同的角度會(huì)有不同的答案。
不出意外的話，黃老師和桃子老師的直播帶貨之路還會(huì)繼續(xù)走下去。同時(shí)可能也會(huì)跟以往風(fēng)格一樣發(fā)布兒歌視頻。
曾經(jīng)，她們?cè)谛⌒〉幕▓@里，挖呀挖呀挖，種小小的種子，開小小的花。
如今，她們?cè)谥辈ж浀幕▓@里挖呀挖呀挖，至于種的什么種子，又能為她們的“家人們”開出什么樣的花，就留給時(shí)間去驗(yàn)證吧!
