生活按下了暫停鍵
時間仿佛在2020年春節(jié)過后就停止了，格外單調(diào)而漫長。
疫情的爆發(fā)為全國按下了暫停鍵，也徹底打亂了楊中科的出國計劃。過去近四十年，他的生活像鐘表的指針有條不紊地推進著，直到看到網(wǎng)上新西蘭大使館發(fā)布暫停入境的公告，他懵了。
他原計劃過完春節(jié)去新西蘭，但疫情讓這個計劃擱淺。隨后疫情的發(fā)展超出了所有人的預料，全國進入了“抗疫時代”。看著公告上的入境日期月月往后推，半年后，楊中科開始麻木了。
在疫情爆發(fā)前，楊中科剛為他十年的創(chuàng)業(yè)生涯畫上句號，他想換個角色重新開始職場生活，于是他決定留學新西蘭。之所以選擇新西蘭，除了看看國內(nèi)外的教育模式有什么不同，也是考察一下那里是否適合自己的生活。
▏新西蘭的風景
考察結果還是不錯的，但現(xiàn)在因為疫情入境遙遙無期，“無所事事”的楊中科生活仿佛掉進時間的“夾縫”中，徹底停止了忙碌。
令他沒想到的是這一停就是兩年。
無意踩中流量密碼，程序員靠英語爆紅
疫情期間，楊中科被困在了媳婦的老家——河北的一座偏遠縣城。此后數(shù)月的時間，楊中科貌似過上了許多程序員夢寐以求的生活——“在大城市掙的錢，回到小縣城消費”，多年打拼積累下的積蓄足夠他休息一段時間。但他躺得并不心安，因為他是個閑不住的人，所以沒過多久，他又“搞”事情了。
2020年4月20日對楊中科來說是一個值得紀念的一天，這一天他像往常一樣在b站上傳了一個視頻，這次他分享是自己在疫情前開發(fā)的一個練習英語聽力的網(wǎng)站，這個系統(tǒng)可以分割語句，對聽不懂的句子進行單獨練習。
或許是因為人們“苦聽力久矣”，也或許是這個網(wǎng)站的功能確實巧妙，一石激起千層浪。視頻熱度不斷發(fā)酵，被推薦到了B站首頁，最后播放量高達108.5萬。
楊中科完全沒有料到自己竟然靠這種方式走紅了，幾天之內(nèi)他的粉絲暴漲幾百倍，從幾千漲到20多萬。B站上各種私信消息亂成一鍋粥，幾乎每小時他就會收到上百人的好友申請。對于前所未有的關注，楊中科雖然應付起來很疲憊，但他也享受其中。
楊中科踩中流量密碼其實不是偶然，這個產(chǎn)品確實為英語學習者帶來了福音，他自己就是最好的廣告，僅用三四個月的時間，他的雅思聽力成績就從5.5分提高到了8分。即使是英語專業(yè)的學生也未必能快速達到這樣的成績，而一個39歲的程序員卻做到了這一步。
楊中科認為想去國外生活，語言是必須跨越的第一關。中國人的英語素來是“啞巴英語”，“聾子英語”，雖然擅長做題考試，卻是“花拳繡腿”，大都不能自如地溝通交流，楊中科曾經(jīng)也深受其擾。為了提高聽力水平，他曾嘗試過網(wǎng)上推薦的“聽寫”、“影子跟讀”等方法，但效果都不理想。對他而言，泛聽不如精聽，最高效的方法還是要真正“聽懂”每句話，如同嬰兒學語一樣練成肌肉記憶。
但當時市面上少有分割語句的聽力軟件，程序員的技能這時就派上用場了。事實證明他的學習思路是非常正確的，后續(xù)他又開發(fā)了一個背單詞的軟件，將英語學習資料上出現(xiàn)頻率最高的單詞收集起來，這讓他后來閱讀國外的技術資料毫無壓力。
英語網(wǎng)站的爆紅給了他新思路，“反正現(xiàn)在已經(jīng)出不去了，不如給自己找些事情做。”楊中科抱著半玩半打發(fā)時間心態(tài)轉(zhuǎn)型成自媒體博主，將自己之前一直想做而沒時間做的事情一一付諸了實踐。
于是，他一會兒開發(fā)了一個可以自動調(diào)節(jié)亮度的燈泡，用來解決孩子怕黑的問題；一會兒又開發(fā)了一個手機版提詞器，用來解決直播上課時屏幕不夠用的問題。他就像一個無所不能的發(fā)明家，用技術讓生活更加便利。他把這些過程用視頻的形式上傳到了B站上面，即使是完全不懂技術的人也可以看得津津有味。
其實，B站的走紅對“楊中科”來說并不意外，因為作為開發(fā)領域的明星講師，早在十年前，他就抓住過流量密碼。
不會寫代碼的up主，不是好老師
楊中科曾是.NET領域頂級講師，微軟MVP獲獎者（Most Valuable Professionals），數(shù)年來用深入淺出、干貨滿滿的內(nèi)容幫助了無數(shù)人成功走上程序員之路。
楊中科和別人最大的不同在于他解決了開發(fā)教學中的一個大難題——“枯燥”。馬云曾說“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人都死在了明天晚上。”對于學習編程來說，很多人可能連“今天”都熬不過去。有多少人死磕數(shù)月的專業(yè)名詞依然學得云里霧里，枯坐在黑底白字的屏幕前耗盡所有熱情，當初立志開發(fā)游戲、網(wǎng)站的雄心壯志卻囿于反復練習的“楊輝三角”。（此處可參考往期文章《折騰了兩年多，我還是沒有成為一名程序員》）
楊中科深諳其中的弊病，他沒有像其他人一樣勸大家堅持就是勝利，而是通過分享自己的親身經(jīng)歷來教大家應該如何學編程。那他是如何學會編程的呢？就是一個字“玩”。
高二時，楊中科買不起一臺電腦，他僅用一臺電腦學習機和附贈的編程小冊子做出了超級瑪麗的游戲，在玩中學會了編程。
數(shù)年后，他將這個理論充分融入到教學之中，開發(fā)出了一套游戲引擎。只要跟著他學習，那些枯燥無聊的代碼就會變成“超級瑪麗”、“讓精靈飛”、“吃金幣”、“飛機大戰(zhàn)”等各種趣味游戲，除了游戲外，還有“電子琴”、“音樂播放器”、“學人說話的湯姆貓”、“動畫”等趣味功能，這種快速反饋、成就滿滿的學習模式為楊中科吸引了數(shù)萬名粉絲。
楊中科無疑是個擅長學習的人，他似乎總是能快速掌握事物的運行規(guī)律，這樣強大的學習能力其實才是他一次次走紅的真正秘密。他堅信許三多的名言“不要混生活，小心生活混了你。”所以他總是抓住一切學習的機會，在找準目標后努力再努力。
大學選錯了機械專業(yè)，他買教材，轉(zhuǎn)專業(yè)，跟項目，大學四年后以筆試第一的成績?nèi)肼氈萍脊尽?/p>
技術開發(fā)的自媒體流量慘淡，他開發(fā)趣味小工具，講職場，分享國外生活，又成為了流量收割機。
許多人羨慕楊中科能“心想事成”的自由，這一切都是學習換來的。在學習這件事兒上，他永不停歇，將自己像產(chǎn)品一樣不斷更新迭代。
游學的幾個月，他觀察到國內(nèi)外教育的差異，回國后他開啟了一個“學會學習”的欄目，授人以魚不如授人以漁，自我學習探索能力遠比知識點更重要，這點他深有體會。在成為講師前他曾經(jīng)是名資深程序員，在帶新人的過程中他發(fā)現(xiàn)許多人沒有自學的能力，工作的內(nèi)容只要超出了學校所教范圍，許多人竟然只會搖頭說不會。在一個技術日新月異的行業(yè)，這樣的人竟然不在少數(shù)，除了被時代淘汰，他們恐怕不會再有其他結局。楊中科從中看到了商機和價值，于是他致力于技術分享，渴望用自己的學習心得去幫助更多的人，結果他發(fā)現(xiàn)獨樂樂不如眾樂樂，教會別人的成就感令他樂此不疲，而且這也是自我提高最有效的方式之一。
2022年6月，歷經(jīng)兩年多的等待，楊中科一家終于順利到達了新西蘭。他又馬不停蹄地開啟了新的研究生生活，研究如何用英語學術化地撰寫計算機知識，盤算著過段時間再出一本英文版的開發(fā)軟件書籍，他又逐步找回了對生活的掌控感。
在這個不確定的時代，學習才是最重要的事情，只有自己真正變強，無論時代如何詭變，我們都能無所畏懼。
END
楊中科2005年山東大學物流工程專業(yè)畢業(yè)，入職深圳金蝶軟件公司，后入職北京一家銀行系統(tǒng)領域科技公司，2008年開始創(chuàng)業(yè)，致力于IT分享，2019年在新西蘭留學數(shù)月，2020年回國，在河北縣城做自媒體，2022年再次來到新西蘭，重啟被暫停的生活。
采訪實錄
楊老師，您好，我是碼客人生
幸會，我是楊中科。
碼客人生：大學時報錯專業(yè)，你是如何自學編程的呢？
我大學的故事確實值得講一講。當時我的成績可以上山東大學，但想去計算機專業(yè)，分數(shù)不夠。那時大家在報志愿上都挺糊涂的，并不知道各個專業(yè)是做什么的。我當時看到“機械設計制造及其自動化”專業(yè)，我想“自動化”應該和計算機相關吧，我就報了，結果發(fā)現(xiàn)完全沒有關系，我們天天在那就是研究齒輪、畫圖紙，當時特別挫敗，覺得做這些有什么意思啊。
然后我覺得事情既然這樣了，但我不能放棄自己。大一暑假我就買了計算機專業(yè)的書，在老家的縣城里租了房子，將自己反鎖起來自學，那個暑假學會了三、四門計算機專業(yè)課。
大二的時候我開始逃課，每天去圖書館繼續(xù)學習計算機專業(yè)的東西，然后抽一、二兩個小時學習本專業(yè)的書，等到大二結束我已經(jīng)自學完了所有計算機專業(yè)課程。然后我的本專業(yè)課程也沒落下，老師一天要講的內(nèi)容，我一、兩個小時就都消化了。
大二下的時候其實發(fā)生了一個轉(zhuǎn)機，當時我們學校新成立了一個物流工程專業(yè)，學校里理工科專業(yè)的學校可以報名轉(zhuǎn)專業(yè)，我看了一下它有1/3是計算機課程，我想我得轉(zhuǎn)到這個專業(yè)。當時有400個同學報名了，錄取要求是前50名，當時距離期末考試只有半個月，但我還沒有自學完本專業(yè)的書，我權衡利弊后決定鋌而走險，放棄本專業(yè)，全力準備轉(zhuǎn)專業(yè)考試，最后我成功了，成績排名第8，當時特別激動。那時離期末考試還有一點時間，我又回頭準備專業(yè)考試，結果只有一門掛科，其他都過了。
大三的時候放棄了考研，覺得編程還是更注重實踐，我就用一年時間學會了Delphi語言，做了無數(shù)小軟件。我還跟著學長做了兩個商業(yè)項目，掙了點錢。后來到找工作的時候，我發(fā)現(xiàn)Delphi語言的崗位很少，市場更多的是JAVA崗位，但好在我的編程基礎很扎實，自學了三個月就拿下了Java，大四的時候我就順利找到了工作。當時很多人找到工作或考上研后就開始放縱自己了，但我覺得那段時間是我最后學習的機會，所以我每天還是去圖書館學習，學到了挺多東西，導致我后來工作的時候，同事們都很驚訝，覺得我一點都不像新人。
碼客人生：找工作的時候有什么印象深刻的事情嗎？
找工作的時候也挺有意思的，我當時參加了深圳金蝶軟件公司的筆試考試。考試時間是3小時，但我1個小時就答完了，當時考生中有很多計算機專業(yè)的學生，甚至還有許多碩士，我心里想“我肯定完蛋了，估計都答錯了，人家那么用力答都還沒答完。”
過了幾天，公司通知我去面試1，我才放下心來。進入面試室，主考官看著我，問了我一句：“你知道你筆試考了多少分嗎？”
我說：“八九十分吧”
主考官說：“這么有自信嗎？為什么？”
我就將自己大學自學計算機的過程講了一下，自我感覺還不錯。
結果主考官笑了笑說：“很遺憾，你只考了50多分，出乎意料吧？”
我當時沒有表露聲色。主考官仔細看了看我，然后慢慢對我說：“剛才和你開了一個小玩笑，其實你考了80多分，是本次校園招聘筆試的最高分。”顯然，我剛剛的表現(xiàn)也為我加了不少分。
還有一件事比較有趣，當時他們看我簡歷時發(fā)現(xiàn)我是物流專業(yè)的，對我挺感興趣，后來我的簡歷就被做物流模塊開發(fā)的老大要走了。我想說這其實是一個討巧的方式，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的紅利期已經(jīng)過去了，下個時代應該是傳統(tǒng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代，所以如果和我一樣沒有讀計算機專業(yè)又想做程序員的同學其實不必完全拋棄自己的專業(yè)，傳統(tǒng)行業(yè)+計算機的復合型人才或許是個不錯的發(fā)展方向。
我曾經(jīng)教過一個學生是學工程造價的，類似修橋修路這種，他跟我學完編程后，后來去了一個工程造價領域的軟件公司，本來他的技術水平可能不是特別突出，但因為他還會工程造價，所以得到了公司的重用，我覺得還挺好的。
碼客人生：你的編程之路似乎特別輕松，你學習的秘訣是什么呢？
這還是所謂的興趣是第一驅(qū)動力。編程對我來說有一種創(chuàng)造的快樂，當我面對計算機的時候，我想解決什么問題，我就可以創(chuàng)造出一個軟件實現(xiàn)它，這是特別讓人開心的事情。
曾經(jīng)有個行業(yè)大牛說過他為什么能一直做編程？一直做著一件自己喜歡的事情，還有人發(fā)工資，這事太好了?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)碼的人很多，但如果是因為工資高而不是因為喜歡軟件開發(fā)，那我覺得他真的要三思而后行，因為現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢和過去也不一樣了，還是要慎重一些。
至于學習的秘訣，其實不存在什么最優(yōu)路徑，現(xiàn)在的人想得太多了，最重要的是行動起來。面對問題總是尋找最高效的方法是執(zhí)行效率低下的原因。我做很多事時我也不知道這個方法是不是最優(yōu)的，我會在行動過程中隨時調(diào)整方向，開始行動其實比找最優(yōu)路徑更重要。
碼客人生：你開發(fā)過什么便利的軟件？
我上大學的時候開發(fā)的第一個軟件令我印象深刻，當時很多網(wǎng)站的內(nèi)容是不能復制的，我就解決了這個問題，開發(fā)了一個軟件可以隨便復制網(wǎng)站內(nèi)容。這個軟件當時好多人都下載，好幾個報紙報道了這個事情。能用技術解決工作生活中的問題，還挺有成就感的。
碼客人生：對于創(chuàng)業(yè)，你有哪些心得呢？
創(chuàng)業(yè)有很小的概率會成功，有非常大的概率會失敗，能全身而退已經(jīng)非常難能可貴。千萬不要以為創(chuàng)業(yè)當老板就能賺大錢，能十分自由。在創(chuàng)業(yè)之前一定要做好充足的準備，這里指機遇方面，專業(yè)技能方面，管理方面，風險方面。你要考慮如果創(chuàng)業(yè)失敗了，自己會不會一敗涂地。
我認識太多朋友投了幾十萬，甚至幾百萬，干了幾年全虧進去了，最后一貧如洗。所以不要想當然地以為當老板就能賺大錢，不賺錢反而虧錢的人更多。創(chuàng)業(yè)一定要小心，這并不是一件容易的事情。
當老板其實沒有當打工的自由，24小時都在想事情，哪怕回到家坐在馬桶上可能還是在想公司的發(fā)展問題，很多時候當老板就是當孫子，你是投資人的孫子，你是客戶的孫子，你是員工的孫子。
但如果人生再來一遍，我還是會創(chuàng)業(yè)，積累到了那一步不走都不行。人這一輩子如果說在風險可控的情況下，不至于說虧個底掉，讓家人和自己喝西北方，拼一把沒什么不可以。但別把創(chuàng)業(yè)者事想得太美好，除非你有羅永浩那樣的還債能力。
碼客人生：選擇去新西蘭這個決定的過程糾結嗎？
不糾結，做這個決定只用了一個上午。創(chuàng)業(yè)這么多年其實挺累的，想停下來換個環(huán)境放松一下，所以就考慮出國了，和父母妻子溝通了一下，他們都很支持我的決定，于是我就全世界看國家了。
我當時選擇國家的標準還挺奇葩的，我特別看重環(huán)境，我這個人最討厭熱，也受不了太冷，新西蘭就是那個不冷不熱、氣候宜人的國家。事實證明確實不錯。
碼客人生：國內(nèi)外的教育模式有什么不同呢？
我感覺中國的教育更多的是教，老師教你這個知識點，你要記住，考試也要考這些。而國外的教育培養(yǎng)的是你的探索能力，老師會給你一個思路方向，并告訴你去哪些地方可以找到相關的學習資料，給你定一個學習標準。比如你的論文要寫三千字，要有怎樣的格式，你的論文要涉及哪些問題，但你到底去哪找這些資料，怎么把這些資料整合起來，這個過程你要自己去弄，老師只負責給你把關。所以國外的教育會對學生的要求更高。
這個理念后來對我也有許多影響，我在錄制視頻的時候就改變了我的一些教學方式，不再什么知識點都講，而是告訴粉絲有些東西可以通過什么方式去搜到，這些東西會解決什么問題，把思路告訴對方，最終研究透后，應該能解決這些問題，我開始給他們樹立一個標準，培養(yǎng)大家的探索能力。
碼客人生：你到新西蘭后還會堅持錄制視頻嗎？
會的，這是我真正喜歡的事情，我會一直做下去。人的開心其實有兩種方面，一種是內(nèi)在的快樂，就是自己偷偷開心，比如我研究某個技術，把一個棘手的問題解決了，哪怕我熬夜到凌晨3點，我也很開心，另一個是社會上的開心，比如我說的某句話，某個視頻，或開發(fā)的某個網(wǎng)站我?guī)椭搅藙e人得到了別人的認可，這也讓我很快樂。
一個人其實挺孤獨的，這種孤獨不是你身邊有多少人，而是內(nèi)心的孤獨，無論站在北京的地鐵里人潮洶涌，寫字樓里人潮洶涌，在培訓班里看著下面的學生人潮洶涌，還是來到地廣人稀的新西蘭，人都是孤獨的。周邊的人只是經(jīng)過的一個個“人類個體”而已。真正和你聯(lián)接的是你能夠影響到哪些人或哪些人能影響到你，這些聯(lián)結非常多的話，你其實是不孤獨的，無論國內(nèi)國外，有網(wǎng)就無所謂，所以為了讓自己不孤獨，我會繼續(xù)做下去。作為一個程序員，我會希望用我的技術去幫助到別人，那自媒體就可以讓更多人的用到我開發(fā)的東西。，許多畫家或許是生前無人知曉，死亡作品爆火，我肯定不希望自己如此，我希望我的產(chǎn)品能被更多人知道。
做短視頻的這兩年其實是我最開心最充實的兩年，因為沒有創(chuàng)業(yè)那么大的壓力，不需要考慮公司員工、市場，我自己就是我自己一個人的老板，所以特別輕松。而且我做自媒體就是玩，所以我沒有KPI的壓力，那我就可以做自己想做的。比如我知道我扯淡的視頻會火，但我講技術的視頻反響一般，那我看到掉粉的時候我就會發(fā)一些職場，海外話題的視頻，我的粉絲就會漲回來，有時候我會想那要不要每期都扯淡呢，后來一想不行，我還是想真正輸出一些有價值的東西。
