大一剛?cè)雽W(xué)，在大家忙著收拾行李、準(zhǔn)備書本，結(jié)交新朋友的時(shí)候，廖雨葦已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)學(xué)院拔尖班的選拔了。
之后，她順利通過(guò)考試，轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)學(xué)院，再后來(lái)，她就一直在數(shù)學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)。
如今，她已斬獲了兩所雙一流高校的預(yù)錄取offer，成了直博統(tǒng)計(jì)學(xué)的準(zhǔn)研究生。
為什么“死磕”數(shù)學(xué)？廖雨葦笑道：“我承認(rèn)我有賭的成分！”
數(shù)學(xué)有趣且有用！
廖雨葦是來(lái)自四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的大四學(xué)生。“數(shù)學(xué)有趣且有用！”在她的眼里，數(shù)學(xué)把很多冗雜的知識(shí)提煉成了定理，用定理又能一步步的解決并挖出更多的“寶藏”。
數(shù)學(xué)讓鉆研它的人能以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌热ヌ骄可钪械默F(xiàn)象，“比如我喜歡的概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)。”廖雨葦說(shuō)，學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己正在更深入地了解周圍的世界，對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣也會(huì)越來(lái)越濃烈。
“發(fā)現(xiàn)喜歡以后，就是在數(shù)學(xué)的這條路上越走越堅(jiān)定。我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)其他的路，順理成章地就走下去了。”談及喜歡統(tǒng)計(jì)學(xué)的原因，廖雨葦說(shuō)，因?yàn)樽约阂恢蓖鶖?shù)學(xué)這條路上走，學(xué)的越多越覺(jué)得自己渺小，感覺(jué)還是應(yīng)該認(rèn)真選擇適合自己的領(lǐng)域好好做下去。“所以選擇了統(tǒng)計(jì)學(xué)，碩博讀應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)還是比較接‘地氣’吧！”
我當(dāng)時(shí)太在意得失了！
當(dāng)然，任何專業(yè)的學(xué)習(xí)都不可能是一帆風(fēng)順的。在大二那年，廖雨葦失落了好一陣子。“其實(shí)自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀！”繁重的課程任務(wù)，更加艱深的內(nèi)容，生活上的瑣事……堆砌在一起，她感到迷茫和彷徨。
在數(shù)學(xué)學(xué)院這個(gè)“神仙打架”的地方，全國(guó)各地喜愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)子相聚于此，互相比拼，各自?shī)^斗，那自然是高手過(guò)招。
“拿一些很抽象的課程來(lái)舉例子吧，比如抽象代數(shù)，正如其名，是真的很抽象，我們大部分人都是埋頭鉆研，有時(shí)候怎么學(xué)都學(xué)不懂，要花大把大把的時(shí)間來(lái)研究。”廖雨葦無(wú)奈地說(shuō)：“但有一些悟性很高的同學(xué)則是學(xué)一學(xué)就會(huì)了，考試也不需要怎么準(zhǔn)備就能輕松滿績(jī)！”
“最大的問(wèn)題是覺(jué)得時(shí)間太緊張了，永遠(yuǎn)不夠用。”數(shù)學(xué)是一門需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的學(xué)科，對(duì)于廖雨葦而言，一方面課上接觸的知識(shí)太多，需要不斷地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，另一方面則是大量深?yuàn)W的概念、理論、習(xí)題需要源源不斷的時(shí)間和熱情去理解和完成。
廖雨葦經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)時(shí)間的低谷期，那時(shí)她很難平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)遲遲見(jiàn)不到成效，也很容易精力分散。“被成績(jī)焦慮包裹著，懷疑自己很多事情做不好，也懷疑自己的人際關(guān)系能夠處理得完美妥帖。”
“似乎所有的事情都跟著一起來(lái)了！每個(gè)周末都沒(méi)辦法騰出足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。”廖雨葦說(shuō)：“現(xiàn)在就是后悔基礎(chǔ)打得不夠牢。在那段彷徨迷茫的時(shí)間沒(méi)有任何進(jìn)步，我當(dāng)時(shí)太在意得失了，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。”
無(wú)愧于心就好！
走出低谷，廖雨葦?shù)呐笥褌儼l(fā)揮了很大的作用。
廖雨葦很感謝她的室友們，幾個(gè)女生互相幫助，督促學(xué)習(xí)，心思澄澈，整個(gè)寢室的學(xué)風(fēng)也很不錯(cuò)，相約去圖書館自習(xí)也是常有的事。
她還加入了其他專業(yè)考進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)院的同學(xué)一起組成的微信群。平日里他們會(huì)互相分享筆記，集思廣益；會(huì)一起約學(xué)習(xí)局，一起干飯放松；期末還會(huì)定期自發(fā)組織一個(gè)小會(huì)，在群里分工合作，互相分享難題，互相扶持，互相激勵(lì)，互相打氣。群友們毫無(wú)保留、互幫互助的熱烈氛圍在無(wú)形之中給廖雨葦打了定心針。
在朋友的幫助下，對(duì)生活也有了更深一層的思考后，廖雨葦逐漸完成了自洽，她漸漸感受到時(shí)間的力量。“一切都會(huì)有它應(yīng)有的安排，哪有一帆風(fēng)順的事呢？”她慢慢調(diào)整了心態(tài)，“人生一定是會(huì)有遺憾的，盡力而為，無(wú)愧于心就好。”
發(fā)現(xiàn)真正喜歡的東西！
廖雨葦還分享了對(duì)自己在低谷期起更大治愈作用的方法。“就是去發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的東西。很慶幸，我在大一喜歡了《概率論》，又在大二迷茫的時(shí)候喜歡上了《凸分析優(yōu)化》，大三的《隨機(jī)過(guò)程》，盡管成績(jī)可能沒(méi)有特別拔尖，但我對(duì)這些課程充滿了熱情。”
正是每個(gè)學(xué)期都能“幸運(yùn)”地發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的課程，廖雨葦覺(jué)得在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中充滿了力量，也開(kāi)始期待每周的課程。這份期待在某種程度上大大減輕了她的焦慮，也漸漸沖淡了她低谷期的頹喪。
“其實(shí)還是感謝數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)風(fēng)很好。”廖雨葦說(shuō)，“大家一下課就去圖書館，上課，自習(xí)室，三點(diǎn)一線。這樣的氛圍也會(huì)激勵(lì)自己更加努力！”
閑暇的時(shí)候除了進(jìn)圖書館，廖雨葦還會(huì)擠出時(shí)間去做數(shù)學(xué)家教，偶爾還會(huì)去兼職平面模特。“因?yàn)楫?dāng)自己在某一個(gè)領(lǐng)域中持續(xù)受到挫敗，就會(huì)想著去尋找一件可以讓自己有成就感的事情。”她說(shuō)。
被問(wèn)到為什么選擇“死磕”數(shù)學(xué)這條路，她詼諧地說(shuō)：“我承認(rèn)我有賭的成分！其實(shí)，一方面是真的很喜歡數(shù)學(xué)，另一方面在數(shù)學(xué)專業(yè)讀博其實(shí)還很正常的，大家是真的都很勤奮和努力。我能選擇走自己喜歡的路，真的很幸運(yùn)！”
