在申論的五大題型(歸納概括、對策建議、綜合分析、貫徹執行、申發論述)中,歸納概括是基礎中的基礎,其他題型的解題也都是建立在歸納概括的基礎之上。今天我們就一起從大綱解讀、考情分析和作答技巧來看看歸納概括該如何應對吧。
01大綱解讀
申論不同題型的考查內容實際上對應了大綱要求里的不同能力,通過剖析大綱中的能力要求,我們就能得到不同題型在作答時的基本要求。申論的第一個題型歸納概括正是對應大綱中的閱讀理解能力,接下來我們一起來看一下大綱中是怎么要求的吧。
以國考大綱為例:
【描述一】閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。
【描述二】閱讀理解能力——能理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實做出恰當的解釋。
從大綱內容中我們能看到以下四個值得注意的點:
1.“給定資料”:答案有出處,就在指定材料內;
2.“準確理解、提煉”:復合材料原意,答案尊重原材料,盡量通過刪改材料原文得到答案;
3.“揭示本質”:通過材料找到背后暗含的觀點;
4.“把握關系”:注意材料與材料之間、段落與段落之間、句子與句子之間的邏輯關系,看是否構成遞進、轉折、并列等關系,能夠幫助我們快速理解材料,鎖定答案出處。
02考情分析
以2021年山東省考A卷為例,我們來看一下歸納概括在試卷當中是什么樣的:
【2021年A】結合“給定資料1~3”,總結概括部分地區在保護和開發地方特色文化方面的成功做法。(20分)
要求:準確、全面、有條理,不超過350字。
通過總結歷年的考題,我們能得到歸納概括的相關考情:
1.考查頻率:幾乎必考。這里不僅是說歸納概括的考查頻次很高,而且歸納概括作為申論當中最基礎的題型,它所對應的是理解材料的能力,后續其他題型也是建立在歸納概括的基礎上的。即使沒有直接考查,也會在其他題目當中有所體現,可以說是考生必須熟練掌握的題型。
2.材料范圍:以限定為主,不限為輔。
3.常規表述:概括、總結;分析。
4.高頻考點:常見考點有問題、原因、經驗、影響等;偏靈活一些的考點有觀點、表現、現狀、特點等。
5.評分標準:
(1)全面:答題要點要全部找到,申論判卷是踩點給分;
(2)準確:問什么答什么,與材料保持一致;
(3)有條理:答案分條呈現,各要點間內容不交叉。
03作答方法
第一步:審題
主要關注兩個方面“問什么,哪里找”,“問什么”是指看清題干問的是什么地方關于什么話題的問題、經驗還是做法等等,“哪里找”是指看清題干是否給定了材料范圍,還是需要在全部材料中尋找。建議考生在實際作答時將題干中的關鍵信息,尤其是“問什么”的部分標注在試卷相關材料的旁邊,時刻提醒自己,否則很有可能出現讀著讀著材料忘了要找什么的尷尬境地。
第二步:找點
在尋找答題要點的過程中,建議考生不要過于“愛護”試卷,一定要做好標記和批注,不然等你信心滿滿想要寫答案的時候會發現自己已經忘干凈了。另外,盡量不要大段大段的標記,這樣在回過頭去寫答案時也容易找不到重點。
第三步:加工
在找到材料全部要點之后,我們要對要點進行加工,使其符合我們的評分標準和字數要求。首先是對要點進行瘦身,把材料原文刪繁就簡,去掉不必要的形容詞和定語,只保留骨干部分;然后進行“同類項合并”,把相同領域的要點放到一條當中去,表達相同意思的要點只取其一;最后給不同的領域都寫一個總括句或小標題作為總結。
第四步:書寫
最后就是將我們梳理好的答案寫到答題紙上,注意卷面整潔、字跡清晰,如果寫錯了字也不要大力涂抹,輕輕劃掉即可。
相信通過以上的介紹,大家對于歸納概括這一題型都有了基本的了解,但還是要提醒大家,讀一千遍一萬遍也不如自己上手做一遍,分數的提高離不開平日的練習和積累。希望大家都能夠通過自己的努力考出一個滿意的成績!
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