國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動持續(xù)推進(jìn)，以教育信息化促進(jìn)教育公平與高質(zhì)量發(fā)展，智慧教育已經(jīng)成為教育高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。優(yōu)質(zhì)的教育資源需要信息化工具的幫助才能發(fā)揮它的價(jià)值，這也是智慧教育的意義所在。
新東方智慧教育依托多年的教育一線經(jīng)驗(yàn)以及集團(tuán)豐富的資源優(yōu)勢，推出專注于數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域業(yè)務(wù)，為廣大區(qū)域教育改革提供基于實(shí)際需求定制的數(shù)字化教學(xué)解決方案，致力于助力區(qū)域智慧教育的快速發(fā)展。
智慧教務(wù)新高考整體解決方案全方面提升教學(xué)工作效率
以智慧教務(wù)新高考整體解決方案為例，該方案能夠在新高考教育改革下提供從學(xué)生生涯選科、教學(xué)資源評估、智能分班到智能排課的全鏈條解決方案，提升教師、學(xué)生、教務(wù)多方面的教學(xué)工作效率，實(shí)現(xiàn)管理全流程、走班排課有效有序。目前，該方案已在江西、河北、山東、福建等多省落地展開，幫助 2000 余所學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育信息化改革。
“教育+科技”的融合創(chuàng)新探索智慧教育新模式
深耕數(shù)載，新東方智慧教育始終堅(jiān)持“教育+科技”的融合創(chuàng)新，讓教育、科技、人才結(jié)合得更為緊密，為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)造了新的機(jī)遇，也讓提質(zhì)、減負(fù)、增效成為可能。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾多次強(qiáng)調(diào)新東方發(fā)展智慧教育的核心原則，即在科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略驅(qū)動下，始終堅(jiān)持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，服務(wù)教育數(shù)字化改革，促進(jìn)教育公平，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)企業(yè)力量，這也是新東方的根本遵循。
新東方智慧教育將在科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)層面持續(xù)發(fā)力，聚焦科技強(qiáng)國，人才強(qiáng)國下的戰(zhàn)略需求，發(fā)揮科技創(chuàng)新驅(qū)動力的作用，助力智慧教育行業(yè)的快速發(fā)展。
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