01
最近,有這樣一首網(wǎng)絡(luò)神曲,在各大短視頻平臺(tái)上火了,歌詞是這樣的:
“Hey Ah Ah,你是我的寶貝,想你的滋味,隱隱作祟。
寶貝寶貝,我們干一杯,這是你最愛的黑桃A。”
“長長的腿,一尺八的腰圍,此刻的我只想親吻你的嘴。”
輕浮洗腦的旋律,土味十足的歌詞,讓我的腦海中不由地浮現(xiàn)出這樣的畫面:
燈光昏暗的夜店,吵鬧的迪廳,幾個(gè)正在吸煙喝酒的精神小伙,對著舞池中的女孩擠眉弄眼。
而你絕對想不到,就是這樣一首成人向的口水歌,竟在國內(nèi)各大幼兒園里流行開來。
幼兒園的老師們,在操場上放著這首《黑桃A》,在臺(tái)上一招一式地比劃著動(dòng)作。
而底下的小朋友們,一邊跟著唱,一邊跟著老師的動(dòng)作學(xué)習(xí)跳舞。
這根本不是個(gè)例,在短視頻平臺(tái)上,《黑桃A》甚至被打上了“幼兒舞蹈”的標(biāo)簽。
并且衍生出了多個(gè)版本:
室內(nèi)版;
跳繩版;
墨鏡版……
微博上,無數(shù)人出來現(xiàn)身說法:“整個(gè)小區(qū)周邊所有的幼兒園,上午九點(diǎn)半都在跳黑桃A。”
“單位后面的幼兒園,每天體能課放的都是黑桃A和野摩托。”
對于幼兒園的老師來說,他們只在乎這首歌旋律動(dòng)感、舞蹈動(dòng)作簡單。
卻根本沒有考慮到,這露骨的歌詞對幼兒來說有多不合適。
歌詞中的“黑桃A”,其實(shí)是夜店里一種昂貴的香檳酒。
當(dāng)年王校長去夜店,開了200瓶黑桃A,一時(shí)間成為眾人津津樂道的談資。
更不用說整首歌充滿某種暗示的氛圍,對心智不成熟的兒童來說,危害有多深遠(yuǎn)。
過早接觸成人化的內(nèi)容,一部分會(huì)根深蒂固地扎在他們的價(jià)值觀里,影響今后的行為模式。
就像尼爾波茲曼在《童年的消逝》中寫道:
“兒童過早地接觸到了大人的社會(huì),見識(shí)到的東西多了,辨別能力卻跟不上。
面對各種信息不知如何篩選,更不知道如何拒絕成人世界中某些觀念和言行。
他們會(huì)模仿成人的某些行為,還以為那是好的。”
這不是上綱上線,而是現(xiàn)實(shí)中真實(shí)存在、并每天都在上演著的案例。
02
除了洗腦低俗的網(wǎng)絡(luò)神曲,還有一些網(wǎng)絡(luò)爛梗、互聯(lián)網(wǎng)黑話正在悄悄占領(lǐng)這一代兒童的心智。
有位三年級(jí)的老師,在批改試卷的時(shí)候,屬實(shí)被驚到了。
隔壁班的一個(gè)小女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)很好,看上去文文靜靜的,結(jié)果看看這寫的都是啥:
問:“老師批評我打掃不認(rèn)真,真是冤枉,你會(huì)怎么辦?”
她寫道:“讓老師挖野菜,去找紅色風(fēng)暴消滅老師。”
問:“老師上課經(jīng)常拖堂,你會(huì)怎么辦?”
她寫道:“炸了老師。”
后面有道簡答題,她更是直接把一首爛俗的網(wǎng)絡(luò)神曲的歌詞直接寫上去:
“藍(lán)色妖姬你不愛,非要在渣男身上找存在。”
評論區(qū)里,對這種現(xiàn)象有同感的人簡直不要太多:
“現(xiàn)在的小孩太讓人生氣了,前兩天在學(xué)校和一個(gè)穿著幼兒園校服的小孩子說話,直接給我豎中指。”
“坐公交車上聽聽學(xué)生都說啥。”
“我女兒三歲幼兒園,同學(xué)喊她老六。”
越來越多的老師曬出自己批改的卷子,簡直可以濃縮成一部當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)用語黑話大全:
看到“舔”就想到“舔狗”;
看到“e”就想到“emo”;
“厲害”的近義詞就是“666”;
用“佛”組詞,直接寫上“買了佛冷”;
萬物皆可“奧利給”,“干就完了兄弟們”;
不分時(shí)間、場合地玩各種爛梗;
什么題都不會(huì)做?沒關(guān)系,因?yàn)椤半p槍會(huì)給出答案”;
收集有關(guān)“孝”的經(jīng)典名句,直接寫上“有被孝到”、“孝死我了”;
“心里慌得一批”都能被當(dāng)作書面語,寫在作文里;
更不用說直接把《栓Q之歌》寫下來湊字?jǐn)?shù)的……
他們熱情地一遍遍重復(fù)這些語言的空殼,跟風(fēng)玩著他們也不知道意義在哪的爛梗。
長久以往,對他們來說,文字的嚴(yán)肅性只會(huì)越來越退化,表達(dá)能力也會(huì)越來越弱化。
03
流量至上的年代,拙劣的網(wǎng)紅審美,正在禍害孩子的未來。
打開歌曲排行榜,收聽次數(shù)最多的,是些旋律吵鬧、歌詞粗制濫造的喊麥和口水歌;
走進(jìn)電梯,洗腦的廣告如同復(fù)讀機(jī)一般,全程簡單粗暴地轟炸著我們的眼睛和耳膜;
點(diǎn)開某些平臺(tái),經(jīng)常能刷到一些辣眼睛、低俗惡搞的網(wǎng)紅自制短劇……
一個(gè)人的審美趣味、審美標(biāo)準(zhǔn)、審美偏好形成的關(guān)鍵期,就在童年。
如果從小就沉浸在網(wǎng)紅口水歌、網(wǎng)絡(luò)黑話、低美感環(huán)境中,對音樂、藝術(shù)、以及對美的認(rèn)知,只會(huì)一開始就脫軌。
看到現(xiàn)在的幼兒園老師在教小朋友跳《黑桃A》,我想起了豆瓣評分9.3分的神作《放牛班的春天》。
在一所與世隔絕的教養(yǎng)院里,聚集著一群“問題少年”,他們中有的是孤兒,有的是被父母放棄。
在常人眼中,這群孩子頑劣不堪,品行堪憂,幾乎無可救藥。
直到音樂老師馬修的到來,才徹底改變這群孩子的命運(yùn)。
校長習(xí)慣用殘暴高壓的手段管治這班問題少年,而馬修則嘗試用音樂來打開學(xué)生們封閉的心靈。
他組織了一個(gè)合唱團(tuán),根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),選出中音、低音、高音,讓他們各司其職。
在一次次的合唱排練中,孩子們漸漸被美妙的音樂撫慰,喚醒了內(nèi)心對真善美的向往。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說:“教育的本質(zhì),是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。”
如果一個(gè)人有幸接觸過真正美好的事物,這種美好會(huì)潛移默化地在他心里生根、發(fā)芽。
而這是短平快、重口味的網(wǎng)紅審美無法帶給我們的。
文盲不可怕,美盲才可怕。
愿從小聽著網(wǎng)紅神曲的這群孩子,有機(jī)會(huì)能夠接觸到真正的美好。
共勉。
作者:小椰子,個(gè)人成長領(lǐng)域作家,文章全網(wǎng)閱讀量過億,關(guān)注我,用獨(dú)特視角解讀社會(huì)事件,陪你一起每天認(rèn)知升級(jí)。