對于高新技術產業而言，IT人才，尤其是軟件人才的培養已成為產業發展的重中之重。如何打造軟件行業的“老A”部隊，是所有IT職業培訓理應追求的目標。
大學生成為軟件人才 需完成“許三多”式蛻變
許多高校畢業生在參加完招聘會后都在抱怨：“企業招人都要工作經驗，我們該怎么辦？招聘會讓很多大學生意識到了自身條件和企業要求的差距。特別是想投身軟件行業的大學生，他們強烈的意識到實際動手能力的缺失和軟件開發工作經驗的缺乏，是他們跨入軟件業的最大門檻。要想成為一名企業所需的軟件人才，必須完成“許三多”式蛻變。
如何完成“許三多”式的蛻變，將剛出校門的大學生變成受企業歡迎的軟件人才？西安首家定位為提供工作經驗的軟件實訓機構思遠+1表示，要想打造出軟件業的“老A”部隊，就要采用“老A”的訓練方式，即通過項目實戰的培訓模式來培養人才。只有在實戰演練的過程中才能讓學員學習并積累到實用的軟件開發技能和真正的項目研發經驗，將其培養成企業所需的實用型軟件人才。
項目實戰， 打造軟件業的“老A”部隊
思遠+1在分析了8000多家軟件企業的用人需求后，總結出軟件企業提出的工作經驗要求，可具體分為3個方面：項目經驗、職場經驗和行業經驗。
在項目經驗上，思遠+1提供企業真實的軟件項目，通過帶領學員完成這些軟件項目，讓他們在實戰的過程中積累項目經驗。而這只是一個方面，另一方面，要遵循規范的開發流程實施項目開發。只有這樣才能稱得上是真正的軟件項目實戰。”
在職場經驗上，思遠+1是通過企業化的管理環境慢慢培養而來的。職場經驗是企業在招聘環節非常看重的要素之一，同時也是大學生在求職過程中最為缺失的部分。“工作環境的適應能力、團隊協助能力、職業操守和素養等”都是職場經驗的具體體現。思遠+1完全依照企業組織結構為SPE設置項目部團隊，完全就像在一個真正的企業上班一樣，每個成員都會明確崗位職責和工作任務，參加項目討論、匯報工作進度、協調團隊分工、參與績效考核；管理方面更是極盡‘苛刻’，工作任務制度、人事管理制度、職稱評定級制度、項目績效考核制度、薪酬管理制度等行政管理制度等。思遠+1的學員畢業后進入企業并不會覺得太陌生，感覺就象是從一個公司跳槽到另一個公司。
在行業經驗上，思遠+1更具備著得天獨厚的優勢，Microsoft、Intel、FIRA等多個國際知名企業選擇與思遠共同投資興建的實驗室與新技術中心、開展前沿科技活動開發日等高端多途徑的合作。這些都為大學生了解IT行業最新資訊、最新技術，快速積累行業經驗提供了深層次的渠道，即便參加工作后，也絕不比任何一名業內資深人士落伍。
軟件業的許三多也許就是這樣煉成的，項目實戰的終極蛻變，最終成為一名受企業歡迎的“軟件兵”，思遠+1（www.add1.org.cn）正是在這樣的理念和模式下不斷打造著西安軟件產業的“老A”部隊，同時也演繹著中國軟件產業又一個“士兵突擊”。
