12月7日，中文在線數字出版集團發布公告稱與北京教育科學研究院簽訂戰略協議，雙方圍繞數字教育內容“新基建”研究與應用、線上線下融合“新場景”研究與應用等內容展開合作，深入開展高質量教學型和學習型數字教育內容體系建設。雙方將依托北京教科院在教學、教研、科研、服務決策、高端智庫建設等方面的優勢，依托中文在線在數字教材和內容資源研發、閱讀素養培養與測評、互聯網教育出版運營等方面的深厚積累，探索面向未來的新型數字教育體系，推動實現首都教育現代化2035目標。
左為北京教育科學研究院院長方中雄，右為中文在線集團常務副總裁謝廣才
本次戰略合作在產品定位、教育教研專業性、課程資源專業性、教育評價、信息技術與學科教學融合諸方面都會產生積極的影響，將快速提高中文在線教育產品、內容及服務的質量；通過一系列深度合作，有力助推中文在線教育產品及服務實現轉型升級，提升服務教育事業的能力與水平。
據介紹，“教育+”一直是中文在線集團的兩大戰略方向之一。中文在線的教育業務主要板塊包括教育閱讀業務和數字教材教學綜合服務業務。面向多場景的教育閱讀業務包括“書香中國”全民閱讀平臺、數字圖書館、“慧讀”基礎教育閱讀平臺等；數字教材業務中，中小學數字教材教學綜合服務平臺是提供以數字教材為核心的各類數字教育內容的生成發布、質量控制、交易結算、下載推送、教學應用平臺、工具和服務的綜合性平臺，平臺具有相當豐富的資源及應用，比如中小學微視頻資源庫、中小學虛擬仿真平臺、教育部閱讀指導書目、視頻教學系統、教學教研系統等。
此前，中文在線參與了上海、深圳數字教材實驗，從2014年起，中文在線與北京教育科學研究院深度合作北京市數字教材課題《北京市電子教科書開發與實驗機制研究》，推出北京中小學課程教材資源網平臺。疫情期間，在北京市教委指導和統籌安排下，通過“北京數字學校空中課堂”為北京市143萬師生提供數字教材和相關閱讀學習服務。暑假期間，又上線“北京市中小學暑期快樂閱讀平臺”、中小學同步微課視頻資源庫，幫助孩子們在疫情期間度過一個充實、快樂的暑假。
公告顯示，中文在線數字出版集團與北京教育科學研究院將圍繞新型數字教育體系研究，通過成立合作研究工作小組、建立聯系制度、組建研究團隊、成立數字教育研究基地和專題研究實驗室等方式，共同開展數字教育內容“新基建”及線上線下融合“新場景”研究與應用。
具體而言，在數字教育內容“新基建”研究與應用方面，雙方將聚焦教與學方式變革，積極探索互聯網、大數據、知識圖譜、自適應學習、人工智能等信息技術在教師教學教研和學生自主學習中的應用，以“數字教材”為重點，深入開展高質量的教學型和學習型數字教育內容體系、資源、平臺和裝備等方面的研究。
而在線上線下融合“新場景”研究與應用方面，雙方將探索構建市級優質教育統一供給、學校合作供給、教師獨立供給、社會協助供給等多層次、多維度數字教育資源服務體系，圍繞線上線下教育融合“新場景”，組織攻堅新的技術及應用突破點，推進課程形式多樣、教學設計優化、教學方法創新、教學組織方式重構、學科測評、閱讀促進核心素養提升等方面研究。
成立于1996年的北京教育科學研究院，致力于教育科學應用、基礎理論、教育發展戰略、教育教學方面研究，業務研究范圍覆蓋學前教育、義務教育、高中教育、職業與成人教育、高等教育等各級各類教育。“十三五”以來，北京教科院共承擔300多項重要課題和項目的研究任務，還承擔教育部、北京市教育行政部門臨時性委托任務450余項。獲得各類科研成果獎60多項，其中國家級教學成果獎5項，北京市教育教學成果獎26項。
