近日,由賽迪網(wǎng)、《互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)》雜志主辦的2020工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新峰會(huì)成功舉辦。峰會(huì)邀請(qǐng)各行業(yè)專家、企業(yè)高管,“同臺(tái)”論道,探索工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新模式,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。松鼠Ai受邀出席演講,并獲評(píng)“2020年產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)最佳AI教育公司”,領(lǐng)先的行業(yè)地位再受肯定。
賽迪網(wǎng)成立于2000年,是工業(yè)和信息化部直屬的中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(賽迪集團(tuán))旗下具有影響力的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),秉承"工業(yè)和信息化融合"的理念,打造成為工業(yè)和信息化融合的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)航者,樹(shù)立中國(guó)產(chǎn)業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。而《互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)》雜志創(chuàng)辦于2014,是工業(yè)和信息化部主管的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊、國(guó)家級(jí)期刊。
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和塑造全球產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵支撐和核心載體,加之政策推動(dòng)下工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)作為新基建的重點(diǎn)領(lǐng)域,已成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“高速公路”。
各行各業(yè)都在期待AI帶來(lái)顛覆性變革,教育也不例外。峰會(huì)中,松鼠Ai 1對(duì)1聯(lián)合創(chuàng)始人、首席科學(xué)家崔煒作為特邀嘉賓進(jìn)行了以《AI助力教育,讓每個(gè)孩子身邊都有一位超級(jí)Ai老師》為主題的演講。
崔煒認(rèn)為,每個(gè)孩子身邊都需要一位懂他的超級(jí)Ai老師,好老師有了人工智能的加持,可以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)診斷,提升學(xué)習(xí)效率。此外,崔煒強(qiáng)調(diào),人工智能老師不會(huì)替代人類老師,后者將回歸到更有價(jià)值事情上:與學(xué)生進(jìn)行情感溝通,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力和學(xué)習(xí)力,這三種能力是新時(shí)代下學(xué)生需要具備的核心素養(yǎng)。真人老師可以通過(guò)松鼠Ai的智適應(yīng)系統(tǒng)更快速精準(zhǔn)地了解每個(gè)學(xué)生,同時(shí)對(duì)學(xué)生課上學(xué)習(xí)漏洞進(jìn)行補(bǔ)充講解分析,實(shí)現(xiàn)了為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化練習(xí)內(nèi)容,真正做到因材施教。
松鼠Ai運(yùn)用進(jìn)化算法、邏輯斯蒂回歸和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等十多種算法及深度學(xué)習(xí)等技術(shù),可根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身情況規(guī)劃合適的學(xué)習(xí)路徑,最大化學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。該算法模型會(huì)依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)期間產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)千人千面地推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,在不斷獲得大量學(xué)生的各種學(xué)習(xí)反饋后,系統(tǒng)將逐漸繪制學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣、認(rèn)知方式等多方位的學(xué)生畫像,并不斷自動(dòng)優(yōu)化推送邏輯。憑借對(duì)教育領(lǐng)域的AI升級(jí),松鼠Ai被聯(lián)合國(guó)教科文組織作為全球推廣案例并授予人工智能創(chuàng)新大獎(jiǎng),同時(shí)入選斯坦福商學(xué)院案例。
作為人工智能教育獨(dú)角獸企業(yè),松鼠Ai擁有百余項(xiàng)發(fā)明專利獲得授權(quán)或公開(kāi)。首創(chuàng)了納米級(jí)知識(shí)點(diǎn)拆分、思維方式、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法模型(MCM系統(tǒng)),用錯(cuò)因分析重構(gòu)知識(shí)空間理論,MIBA多模態(tài)學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析模型,多維參數(shù)交叉訓(xùn)練算法等一系列全球領(lǐng)先的AI智適應(yīng)技術(shù)。其中,MCM 系統(tǒng)可以檢測(cè)出人的思維模式(Model of thinking)、學(xué)習(xí)能力(Capacity)、和學(xué)習(xí)方法(Method)。在評(píng)估檢測(cè)完成后,對(duì)于相同分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)者,MCM 系統(tǒng)都可以分析出其不同的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)速度和知識(shí)點(diǎn)盲點(diǎn)、薄弱點(diǎn),從而可以精準(zhǔn)刻畫出學(xué)習(xí)者的用戶畫像。
作為全球領(lǐng)先人工智能教育科技公司,松鼠Ai目前注冊(cè)學(xué)生數(shù)超300萬(wàn),在全國(guó)有2700多家校區(qū),并以每月100家的數(shù)量在遞增。松鼠Ai憑借實(shí)力吸引了全球機(jī)器學(xué)習(xí)之父Tom Mitchell教授在內(nèi)的一批全球頂尖AI教育科學(xué)家的加盟并得到了國(guó)內(nèi)國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)認(rèn)可,在AAAI、IEEE、AIED、AREA、IJCAI、CSEDU、ACM SIGKDD等全球AI或教育學(xué)術(shù)會(huì)議上論文獲獎(jiǎng)或受邀演講。此外,松鼠Ai先后與斯坦福研究中心進(jìn)行聯(lián)合技術(shù)開(kāi)發(fā),并與卡內(nèi)基梅隆大學(xué)成立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,改善全球K12學(xué)生的智適應(yīng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
“新基建”已經(jīng)成為年度熱詞,在加快我國(guó)智能制造步伐、緩解經(jīng)濟(jì)下行壓力方面將發(fā)揮重要作用的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)被寄予厚望,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化正在成為這個(gè)時(shí)代的新特征。松鼠Ai將積極推進(jìn)人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與升級(jí),深度參與新基建,以領(lǐng)先的科技優(yōu)勢(shì),做出高科技企業(yè)的擔(dān)當(dāng),為新基建建設(shè)貢獻(xiàn)出寶貴的力量。
