日前，國內用戶規模最大的應用市場360手機助手2015年的校園行活動已接近尾聲，本次活動以“好色”主題進入校園，堪稱有史以來首次大膽的主題校園活動。大學生群體向來不能公開談論“好色”，但是在360手機助手的包裝之下，“好色”變成了“出色”，因此，校園中的各路“好色”大學生也從中脫穎而出。
圖1：360手機助手大膽力推“好色”大學生
此次360手機助手聯合諸多APP，在半個月的時間之內共同深入北京、上海、合肥、廣州、南京、武漢、合肥、沈陽等全國多座重點城市的50所高校，將“好色”的互聯網精神傳遞給95后大學生。這一旅程也因此被稱為“好色之途”。
在完成了安卓應用的分發布局之后，360手機助手推出的“社交分發”、“全民分發”等分發形式，皆在試圖向“精準分發”邁進，而以“好色”主題討好95后大學生，也被視為360手機助手面向學生市場的重磅舉措。
360手機助手也玩“地推” 向95后大學生市場滲透
大學生群體是最難以攻破的群體，原因在于大學生個人意識強烈，喜歡標新立異、特立獨行，尤其是95后大學生，更是崇尚個性和與眾不同。不少APP在進入大學生市場時，就好象來到了一個陌生的市場，通常的推廣手段往往不靈。
圖2：360手機助手滲透95后市場
實際上，大學生的心理很容易把握，總的來說主要包括兩點：一是希望在集體面前展現自己的特色，二是希望被廣泛認可。在推出以“好色”為主題的校園活動之前，360手機助手曾對大學生群體做過深入細致的了解與把脈。
360手機助手針對當代95后大學生的個性特點，將其劃分為五大性格，同時針對不同性格人群開展不同的測試活動，通過測試的95后大學生即可獲得360手機助手頒發的“有色人種”認證。以“色”為主題切入95后大學生，正好符合了上述兩點大學生的心理需求。“玩出色”即讓95后大學生展現了自己，又能夠收獲同齡人的認可。因此，在本次校園活動推進過程中，每到一個城市都受到該城市大學生的真情歡迎。
廣大“有色人種”在360手機助手的活動現場充分演繹了當代95后個性的一面，“鬼馬學霸斗肌肉悍將”、“綠色玩藝青年為理想拼搏”、“女子ColorFight為色彩之戰”“武大櫻花樹下火爆街舞”“現場制作卡通T恤”....
業內人士指出，在各個大學舉辦各不相同的活動，又緊緊圍繞“好色”這一大主題，實際上是360手機助手在玩“地推”。通常情況下，只有一些O2O公司才需要“地推”，而對于已經坐穩國內安卓應用分發頭把交椅的360手機助手來說，線上的推廣方式已經做到極致，唯有“地推”才能真正打入95后大學生群體的內部。從這一點上來說，360手機助手此次校園行無疑將繼續拉大與其他應用市場的領先距離。
大眾創業萬眾創新 360手機助手校園行有深意
除了深入95后大學生之外，360手機助手通過尋找“有色人種”的活動，挖掘出一批潛藏在大學生群體中的“好色分子”，更將對通過認證的“有色人種”提供從實習、就業、創業的一系列扶持。
圖3：360手機助手校園行有深意
在“大眾創業，萬眾創新”的時代，大學生創業已經不是個案，而是目前國內整個大學生群體的集體意識。比爾蓋茨上大學時創辦微軟，扎克伯格在上大學時創辦facebook，蓋奇也是在上大學時創辦Google;從中國來看，周鴻祎上大學時就開始開發軟件并辦過幾個公司，馬云對于阿里巴巴的設想最初也來自上學時去了一趟美國。大學對于創業者來說是一種早期的磨練。但對于目前的創業者來說，創業離不開資金，更離不開平臺對大學生的發掘，當國家大力推動“大眾創業、萬眾創新”之時，這樣的時代機遇對大學生來說也是千載難逢。
360手機助手通過發掘校園中具有奇思妙想的大學生，將這種“創業、創新”的沖勁推向一個新的高度。
具體來說，參與活動并通過認證后有色人種可獲得：360手機助手“校園CEO”頭銜，意味著可以獲得最新的APP下載權限和參與產品調研的機會;獲得360手機助手應用圈的權威認證;獲得360生活助手定期優惠券等福利發送。
如果“校園CEO”群體夠有想法有創意，有志于推進自己的創業項目，360手機助手或可以幫他們圓夢，提供扶持資金資源;而對于“大三實習黨”和“大四畢業黨”來說，更可能得到珍貴的工作機會：360公司董事長周鴻祎親筆推薦信、360實習機會、360入職機會。
周鴻祎指出：“加入360不僅僅是一份工作，而是一起創業。”360手機助手盡管以“好色”主題切入校園活動，也將這種“和而不同”的創業創新精神向95后大學生傳遞。在校園行的同時，做了一次關于創業創新的價值觀輸出，360手機助手不可謂不用心良苦。
截至2014年9月，360手機助手累計安裝用戶數超過6億，累計下載量超過550億，日應用分發量達到1.6億次，各項數據均高居國內第三方應用市場第一位。而在360公司最新發布的財報上，360公司董事長兼CEO周鴻祎表示：“安卓版本的應用商店360手機助手，繼續保持著中國安卓分發市場上的領先地位。”
此次360手機助手攜手眾多APP深入校園尋找“有色人種”的校園行活動，在鞏固360手機助手作為應用分發市場領頭羊地位的基礎之上，并用一種“接地氣”的方式將創業精神與創新品質滲透入校園市場，正好給祈望創業的大學生上了一堂社會實踐課。
