摘 要：7月17日，用友“iUAP杯”第二屆高校移動創新大賽總決賽暨頒獎大會在北京理工大學召開。和去年不同的是，今年學生開發的作品更豐富，自我學習能力也很強。通過iUAP移動創新大賽，把校方、企業方、用友聯系到一起，真正做到校企研三位一體。
7月17日，用友“iUAP杯”第二屆高校移動創新大賽總決賽暨頒獎大會在北京理工大學召開。
本次大賽自4月份啟動后，用友集團iUAP中心陸續收到來自北京理工大學、北京郵電大學、北京科技職業學院、武漢大學、北大青鳥等高校及技術培訓學校學生提交的作品幾十個。經過用友iUAP的移動專家、高校老師代表等評委層層篩選后，有15個作品進入最終決賽。
入選決賽選手與評委老師合影
“作為第二屆移動大賽，和去年不同的是，今年學生開發的作品更豐富，自我學習能力也很強。“大賽主辦方用友集團iUAP中心業務部總經理羅小江表示。
獲獎作品如下：
獲獎同學同時也獲得企業互聯網開發者社區(udn.yyuap.com)所頒發的校園大使榮譽證書，希望通過校園大使搭建起行業與校園之間的橋梁，傳播前沿IT技術，開拓創新思維，提升大學生計算機技術水平和就業創業能力。
北京郵電大學軟件學院的孫藝老師表示，這是他第二次帶學生參賽。獲得三等獎的苗士鵬就是他的學生。作為兩屆的指導老師及評委，他感觸很深。孫藝老師告訴筆者，現在學生都很愿意參加這種比賽，一來自己所學的知識可以得到實踐的檢驗;二來可以更加了解企業方的需求以及開發規則。
“學生在學校中所攝取的信息，無論在接收方式還是內容上，大多已經形成固定模式。而他們在參加移動創新大賽過程中，激發出了更多靈感，包括創意上的，還有開發方式上。尤其通過這兩次指導學生用iUAP Mobile移動平臺來開發，我特別感觸。學生學習這個平臺特別快，我只做了一些基礎的指導，大部分是他們自學。其實參加“iUAP杯” 移動創新大賽，做出來的不僅僅是一個APP，還是一個孵化自己的過程。“孫老師補充道，若不是他們學校同時又另外一個比賽在進行，很多學生沒能最終完成作品，不然會有更多有創意的APP在iUAP Mobile上誕生。
上面提到兩屆參賽的苗士鵬，去年他還是大一，他和同伴做的一款音樂游戲類APP獲得了二等獎。經過上次參賽過程中對移動開發的理解加深，這次做了一款“人脈管理“APP。比上次的游戲更加具備實用性。
“人脈管理”能提供給用戶極好的本地人脈管理方式，可以自定義聯系頻率，并有生日提醒功能。還可實現與聯系人直接打電話、發短信或郵件的功能。它所做的功能比較簡單明了，操作上也十分便捷。
活動現場
獲得一等獎的是來自理工大學V5創新團隊的”天天拼圖“。它不是傳統意義上的拼圖游戲，而是增加了很多自定義的功能。比如自定義拼圖的內容，自定義游戲模式。為了增加玩家的粘性，這款APP也設置了幾種排名，都是可視化的。比如總榜、好有榜、同城榜，以促進玩家之間的比拼。除此之外，它還有一個易傳播的特點，就是分享朋友圈、微博等社交平臺，以及彈幕評論。應該說它在功能上考慮的還是比較周全的。
在“iUAP杯”移動創新大賽過程中參與最多環節的就是用友集團iUAP中心生態鏈伙伴發展總監劉傳峰。他跟學校一直有緊密的溝通，深切了解到，高校學生有兩個十分關注的點。一個是就業，一個是再深造。所以在操辦移動大賽過程中，劉傳峰希望不僅能通過iUAP Mobile移動平臺讓學生們學習到更多移動開發的技能。而且能夠間接幫他們實現那兩個需求。
因此，第二屆移動創新大賽邀請了一些企業進來，比如大賽承辦方北京易道東教育科技有限公司，一來可以讓企業看到現在的學生到了怎樣的水平，二來學生也可以很直接的了解企業的人才需求;對于教育深造問題，有很多學生會考慮出國留學，這次請到的是北京神州教育公司便可以為有出國意愿的學生提供幫助;另外，教育現狀已不受地域和時間限制，網上教育讓人可以隨時隨地學習。北京陸優科技有限公司就可提供這樣一個平臺，劉傳峰透露，未來用友iUAP Mobile移動平臺會提供在線教育課程，使開發者們的學習更便捷。
活動結束后，其中的一個參賽學校，北大青鳥一位老師，說了這樣一句話：通過iUAP移動創新大賽，把校方、企業方、用友聯系到一起，這才是真正做到校企研三位一體。
其實這也是用友iUAP舉辦移動大賽的目的之一，培養新時代的，具備創新思維的移動開發人才!
