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自然界中,沒有一種生存是絕對(duì)孤獨(dú)的。殘酷的環(huán)境催生合作,優(yōu)化出最默契互補(bǔ)的組合,形成"共生",實(shí)現(xiàn)"共存"。

一場(chǎng)疫情,令原本穩(wěn)定的社會(huì)運(yùn)行遭受沖擊:個(gè)體、家庭被強(qiáng)制隔離,企業(yè)、行業(yè)被迫停工停產(chǎn);國(guó)家與社會(huì)進(jìn)入緊急狀態(tài)。在結(jié)構(gòu)復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),我們又應(yīng)該如何構(gòu)建真正穩(wěn)定的"共生與共存"關(guān)系?

危難之際,更能錘煉將帥之才;困局之中,尤需探求致勝之道。

復(fù)旦大學(xué)EMBA 2020級(jí)開學(xué)第一課邀請(qǐng)到上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系主任張文宏教授,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)陸雄文教授,共同探討"共生與共存"這一話題,從社會(huì)現(xiàn)象回歸管理本質(zhì),以人文思考滋養(yǎng)商道思維。

以下為根據(jù)講座整理的主要內(nèi)容。

PART 01

陸雄文: 疫情之下,我們有很多的教訓(xùn),但首先一點(diǎn)就是讓我們更懂得理性、專業(yè)、客觀、獨(dú)立判斷和科學(xué)精神的價(jià)值。今天,我們隆重地邀請(qǐng)一位大咖來(lái)給我們做第一課的演講。他就是著名的復(fù)旦大學(xué)傳染科病主任張文宏教授,他也是復(fù)旦大學(xué)華山醫(yī)院傳染病科主任,也是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系系主任。

從他的演講當(dāng)中,更好地來(lái)幫助我們?nèi)ニ伎既松伎忌鐣?huì)發(fā)展,思考人類共同的命運(yùn)。歡迎張教授!

張文宏:人類的歷史是非常短的。智人走出非洲,估計(jì)是6-10萬(wàn)年前,在此之前,人類還有幾百萬(wàn)年的進(jìn)化史,再往前推,有靈長(zhǎng)類的發(fā)育,有哺乳類的發(fā)育,有鳥類,有兩棲類,爬行類等很多的類別。在這個(gè)時(shí)間軸上,病毒呆在哪里?事實(shí)上,病毒是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的生命體,簡(jiǎn)單到它就由兩樣?xùn)|西組成:一張皮,蛋白組成;里面一個(gè)芯子,基因、核酸。

病毒自己不具備獨(dú)立擴(kuò)增的能力,它有可能會(huì)在很寒冷的氣溫里面保存很多年,只是它不會(huì)擴(kuò)增。然而,當(dāng)它進(jìn)入人體或者任何一個(gè)生物體,包括鳥類、哺乳類、爬行類等,它遇見核酸和蛋白以后就可以組合,獲得復(fù)制能力。所以其實(shí)病毒很早就存在了。

而人類對(duì)病毒有所認(rèn)識(shí)的時(shí)間是非常短的,短到什么程度?19世紀(jì)中葉人類才發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,之后才是病毒。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫巴斯德的人收到他女朋友送的顯微鏡。天才人物都有一種喜好,就是東看看西看看,巴斯德就用這個(gè)顯微鏡第一次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。

過去巴斯德就一直認(rèn)為,空氣中有很多會(huì)致病的、有毒的東西在。因?yàn)楫?dāng)時(shí)歐洲人認(rèn)為,世界上最干凈的地方是阿爾卑斯山,巴斯德就帶著一個(gè)騾隊(duì)馱著很多瓶子去了。瓶子里密封了很多燒過的瓊脂,保證里面是很干凈的。到阿爾卑斯山山頂,他把蓋子打開,在那揮兩揮,然后把蓋子蓋起來(lái),再帶到實(shí)驗(yàn)室放在溫箱里面。顯微鏡就看到瓶子里開始長(zhǎng)東西,這就是細(xì)菌的菌落。所以他當(dāng)時(shí)就得出結(jié)論,世界上所有東西變腐敗就是這個(gè)東西造成的,人生病也是因?yàn)檫@個(gè)東西到身體里去了,所以這是人類歷史上第一次看到細(xì)菌,而且得出了一個(gè)細(xì)菌致病的理論,這是感染病學(xué)的啟蒙。

到19世紀(jì)末的時(shí)候,俄羅斯的一個(gè)科學(xué)家在德國(guó)工作,他發(fā)現(xiàn)世界上有一種病叫煙草花葉病。煙草的葉子上會(huì)腐爛,但是腐爛的東西是什么?在顯微鏡下居然看不到。有人說這可能是一個(gè)很小的細(xì)菌,他就做了一個(gè)細(xì)菌過濾器,把煙草花葉碾碎,然后過濾,把過濾后的菌液放到瓊脂里面,看到細(xì)菌也不生長(zhǎng),但把這些菌液再放到另外一株健康的煙草花葉上,這株健康的煙草花葉又開始腐爛了。當(dāng)時(shí)他就認(rèn)為,這是一種比細(xì)菌還要小的致病性顆粒。人們后來(lái)給它命名為"virus",第一個(gè)病毒的概念就出來(lái)了。人類發(fā)現(xiàn)還有比細(xì)菌更小的生物體存在,但是因?yàn)樗×耍恢笨床灰姡恢烙羞@樣一種東西,后來(lái)人類發(fā)現(xiàn)很多的病都跟它有關(guān)系。

病毒對(duì)人類最大的一個(gè)改變,影響最深的是什么時(shí)候呢?1918年,在整個(gè)歐洲出現(xiàn)大流行病,當(dāng)時(shí)人給取了個(gè)名字叫"西班牙女郎"。一開始的研究是錯(cuò)的,人們?cè)谝虿≈滤赖牟∪耸w里解剖分離到細(xì)菌,覺得應(yīng)該是它,這個(gè)細(xì)菌在有血的培養(yǎng)基上面長(zhǎng)得很好,長(zhǎng)得像一個(gè)條索,就稱之為流感嗜血桿菌。后來(lái)發(fā)現(xiàn)真正的致病因子與這個(gè)細(xì)菌沒有關(guān)系,而是比這個(gè)細(xì)菌還要小,因此就給它取個(gè)名字叫流感病毒。但是當(dāng)時(shí)人類對(duì)流感病毒一無(wú)所知,第一沒有電鏡看不見它,第二基因技術(shù)還沒有發(fā)展起來(lái),測(cè)序測(cè)不到。最終這個(gè)病毒全世界大流行,引發(fā)全球大約五千萬(wàn)到一億人的死亡,當(dāng)時(shí)全球一共十七億人。所以可以想象當(dāng)時(shí)的慘烈程度,那個(gè)時(shí)候真的是實(shí)現(xiàn)了群體免疫,世界上至少有一半人被感染過,感染超過50%以上的人,就具有群體免疫了,所以經(jīng)過兩到三年的時(shí)間,流感慢慢就被控制住了。

控制住了以后,每年有時(shí)候會(huì)來(lái)一次小的流感,再過幾年來(lái)一次大的流感。當(dāng)時(shí)都不知道為什么有時(shí)候會(huì)暴發(fā)小的流感,有時(shí)候暴發(fā)大的流感。我們也不知道這是哪種類型的病毒,也不知道它的變異。直到二十世紀(jì)中葉,1952年基因的發(fā)現(xiàn),這時(shí)人類開始認(rèn)識(shí)到分子生物學(xué),有電鏡能看得見病毒,再后來(lái)有了基因的擴(kuò)增技術(shù),就可以把病毒的基因給擴(kuò)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就到了人類對(duì)病毒發(fā)現(xiàn)的大暴發(fā)的時(shí)代。

在這次新冠暴發(fā)之前,我在北京講過一次課,講什么叫作"有限的人傳人"?它是H7N9(禽流感)的一個(gè)例子。當(dāng)時(shí)在上海是世界上第一次發(fā)現(xiàn)成簇的病例在暴發(fā)。當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)很奇怪啊,老公感染了老婆也不一定感染,但是如果女兒或者兒子感染了,母親大多數(shù)都感染。這時(shí)候我就感覺到母愛是非常了不起,只有一個(gè)人對(duì)病人的接觸到了非常密集的情況,病人所有的分泌物都是你去處理的時(shí)候,你才會(huì)感染。這種傳染叫l(wèi)imited transmission,就是有限的人傳人。

H7N9全部來(lái)自于家禽市場(chǎng),我所有的病人全部是家禽市場(chǎng)接觸活雞的,當(dāng)時(shí)在中國(guó)只做一件事情就全部搞定,就是把雞的交易市場(chǎng)全部給關(guān)掉,不許吃活雞,全部吃冰凍的,over。那是不是這個(gè)病毒就失蹤了呢?沒有。這個(gè)病毒繼續(xù)會(huì)在雞、鴨身體里生存。所以自然界的病毒,你想把它消滅掉是很困難的,很難根除。那你肯定會(huì)問,今天好像沒有H7N9了嘛?因?yàn)橛辛艘呙纭?/p>

急性的傳染病不能在一個(gè)生物體里面長(zhǎng)時(shí)間保存,它又得繁衍傳代下去。人類永恒靠什么,也是靠傳衍。

病毒的復(fù)制,要么永生化,要么有獨(dú)特的存在機(jī)制,要么就是急性的病毒,就回到了這次新冠。所以很多人問我新冠會(huì)不會(huì)在人類社會(huì)上永生?這就涉及到幾個(gè)問題,第一個(gè)自然界有沒有這個(gè)病毒?第二個(gè)它在人身上有沒有永生化?第三,如果都沒有,我們要如何阻斷它一代代地傳下去的能力。

新冠的傳播鏈你能阻斷嗎?現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)采取了非常嚴(yán)格的social distancing(社交隔離),社交隔離做得厲害一點(diǎn),傳播就低點(diǎn);社交隔離做得不夠,它就來(lái)一個(gè)小的暴發(fā)。那你說接下去應(yīng)該怎么辦?等疫苗對(duì)吧?流感也有疫苗,但是流感不是照樣有嗎?這是什么原因啊?

人類不一定都喜歡疫苗。在美國(guó)至少有五分之一的人是反對(duì)打疫苗的,英國(guó)至少有六分之一的人說新冠疫苗來(lái)了我也不打。你不打我們就不能建成免疫屏障。他們認(rèn)為在人群當(dāng)中建立免疫屏障,使得一個(gè)急性感染的病毒傳不下去,它就被你消滅了。今天的狀況下,如果沒有疫苗,它是不會(huì)被根除的,所以大家一直說要找到自然界的傳播源,這是很重要的。歷史上只有一個(gè)病毒被我們根除了,就是天花。1980年的時(shí)候人類就宣布根除天花了,全球接種疫苗,那時(shí)候的人類都比較老實(shí),覺得這個(gè)傳染病非常烈性,世衛(wèi)組織說要接種,所有人都接種。

有一個(gè)接近被消滅的是脊髓灰質(zhì)炎,另一個(gè)世衛(wèi)組織一直想把它消滅的病毒是German measles麻疹,麻疹的傳播率太快了,我們建了免疫屏障的速度跟不上它傳播的速度。所以麻疹一直流行,這就是病毒的生存之道。

回到這次新冠,新冠現(xiàn)在是以比較快的一個(gè)傳播速度向世界蔓延,如果我們不采取一個(gè)非常嚴(yán)格的social distancing(社交隔離),又沒有疫苗,這個(gè)病毒有可能會(huì)一直傳播下去。好消息是這個(gè)病年紀(jì)輕的人死亡率很低,五十歲以下病死率會(huì)低于10%,死掉的人90%都是五十歲以上的,10%才是年紀(jì)輕的人,年紀(jì)輕的人死亡還是屬于看病看得太晚了,所以大家覺得有恃無(wú)恐。所以美國(guó)年輕人的有句名言就是I got coronavirus, I got coronavirus. 翻譯成中文就是我得了就得了。但你可以對(duì)老人也這么講嗎?美國(guó)85歲以上的人得了,有一半人就要死去。所以這個(gè)病毒社交隔離要做,完全不做是不行的。

沒有溝通就沒有傳染病,但是如果全部隔離掉,就會(huì)經(jīng)濟(jì)崩潰、很多人失業(yè),很多人要跳樓,死去的人更多了,巨大的社會(huì)問題就出來(lái)了。所以將來(lái)這個(gè)社會(huì)如何與病毒共生共存,老陸出了一個(gè)非常好的題目。這個(gè)病毒短期內(nèi)解決不掉,在這之前社會(huì)將如何作決策,是非常重要的考量智慧的一個(gè)問題。

PART 02

陸雄文: 張教授做了非常精彩的演講。他的演講里面有好幾點(diǎn),我覺得很有感慨。

1病毒其實(shí)一直在

病毒其實(shí)一直在那邊,它傳播了、它感染人了,人致死了,甚至還會(huì)流行。我們要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)病毒,然后才可以去對(duì)付這病毒。如果我們沒有技術(shù)去發(fā)現(xiàn),沒有去研究它的病毒致病致命的機(jī)理,我們就沒法應(yīng)對(duì)他。所以我們要敬畏自然,要尊重科學(xué),用科學(xué)的方法去應(yīng)對(duì)。所以張醫(yī)生為什么會(huì)那么的受到歡迎,我覺得前提他出發(fā)點(diǎn)就是敬畏生命,敬畏自然,尊重科學(xué)。這次疫情我們受到那么大損失那么大的災(zāi)難,全球都在反思,讓我們更知道什么時(shí)候都不可以靠自己的盲目,過于自大的自信做判斷。要尊重專業(yè),尊重專家,從科學(xué)出發(fā)去找到問題所在,然后想辦法去應(yīng)對(duì)。

2很多病毒無(wú)法消滅,甚至與人類共存

有些病毒是可以被消滅,但很多病毒無(wú)法消滅,甚至于病毒還會(huì)找到了與人共存的永生的一個(gè)機(jī)制,那我們?cè)趺慈?yīng)對(duì)它,盡管張爸沒有講具體的策略,但是也給了我們很多的路徑的選擇。我覺得他在平時(shí)演講當(dāng)中,在電視前、在網(wǎng)上,呼吁大家多喝牛奶,多吃牛肉,多吃雞蛋的時(shí)候,我是感覺到他真的是非常有人文情懷的,對(duì)生命重視,他講科學(xué)講道理。提醒我們真正尊重生命,尊重科學(xué),不僅做好防御措施,也要增強(qiáng)體質(zhì)。

3真正的知識(shí)分子

我特別感動(dòng)的是,作為醫(yī)生來(lái)講,他不僅自己在救死扶傷第一線,而且他用自己的良知,用自己的責(zé)任心去大聲疾呼,跟政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,跟民眾做科普,告訴大家,應(yīng)該做什么、不做什么。第一次我聽說張文宏教授,其實(shí)是在鏡頭前,他說,共產(chǎn)黨員先上。我覺得這種對(duì)人民的生命的熱愛,對(duì)自己責(zé)任的明確感知和擔(dān)當(dāng),讓人民很喜歡他。我覺得這是真正的知識(shí)分子。

古時(shí)候,我們有一個(gè)傳統(tǒng),叫學(xué)而優(yōu)則仕,但是我覺得真正的知識(shí)分子,不管他在什么崗位上,他都尊重專業(yè),遵循專業(yè),有風(fēng)骨,有擔(dān)當(dāng),有獨(dú)立的人格和獨(dú)立的判斷。這點(diǎn)也是張教授給我的啟發(fā)。回到我們EMBA同學(xué)當(dāng)中來(lái),作為管理學(xué)院的學(xué)生尤其EMBA同學(xué),我們本身都有了很好的大學(xué)的訓(xùn)練,然后有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成功,有些同學(xué)還是企業(yè)家,你們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富,自己也獲得財(cái)富。但是這只是人生成就的第一步。為什么呢?因?yàn)樨?cái)富,其實(shí)一個(gè)人能夠去享用的、一個(gè)家庭去享用的是有限的,創(chuàng)造財(cái)富主要的還是為社會(huì)。為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,是我們的責(zé)任,是我們的使命。

作為管理學(xué)院學(xué)生,尤其我們EMBA同學(xué),我覺得你們會(huì)需要有更大擔(dān)當(dāng)。今天我們?cè)谝咔橹掠懻摴采泊妫c病毒共生共存,其實(shí)我們也要討論企業(yè)與社會(huì)的共生共存問題。我們要活在當(dāng)下,要活過當(dāng)下,疫情讓很多中小企業(yè)遭受了很大的挫折,甚至有些企業(yè)因此倒閉了,所以我們的基本責(zé)任是要讓企業(yè)能夠活下去。企業(yè)能活下去,這不僅是你個(gè)人的責(zé)任,不僅是企業(yè)本身的責(zé)任,也是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你繼續(xù)活下去,你的員工不失業(yè),你繼續(xù)能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造利潤(rùn),創(chuàng)造稅收,政府有了財(cái)政收入,能夠更好地去造福人民,建立防衛(wèi)體系,給貧困的孩子更好的教育,你都在為此作出貢獻(xiàn)。所以把企業(yè)辦好,讓企業(yè)能夠得到某種程度上永生永存,其實(shí)是一種社會(huì)責(zé)任。

學(xué)習(xí)管理知識(shí),不僅用商業(yè)模式創(chuàng)新,管理創(chuàng)新、還有科技創(chuàng)新來(lái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展,這是我們應(yīng)該選擇的道路。

這也是你們選擇到復(fù)旦管理學(xué)院來(lái)學(xué)習(xí)的目的。我們老師,同事們一起來(lái)為大家創(chuàng)造這樣的平臺(tái)。在未來(lái)企業(yè)發(fā)展當(dāng)中避免挫折,避免各種陷阱,更好地去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。疫情對(duì)整個(gè)社會(huì)所有的行業(yè)幾乎都造成重要的影響,這影響讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

我們要學(xué)習(xí)很多未知的知識(shí),不能因無(wú)知而膽大,不能盲目去做決策。聽了張教授的演講以后,我覺得我們更加要警醒,更加清醒。管理是科學(xué),管理也是藝術(shù),所以我們用科學(xué)知識(shí)去探討解決問題的方案的時(shí)候,去尋求發(fā)展道路的時(shí)候,我們要以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),去做出科學(xué)的判斷。這也是剛剛張教授最后講的,很多的國(guó)家在防疫抗疫方面有不同的策略,今天還很難說誰(shuí)做得最好,我想疫情以后,我們可以做些比較研究。各個(gè)國(guó)家政治,經(jīng)濟(jì),歷史,文化傳統(tǒng)不同,所以選擇道路可以各有不同,我們可以相互借鑒,但是這個(gè)前提出發(fā)點(diǎn)都是要尊重科學(xué),尊重專業(yè)。在這點(diǎn)上,我們搞企業(yè)搞管理也是一樣的道理。

從這個(gè)意思上來(lái)講,EMBA學(xué)習(xí)今天是第一課,EMBA學(xué)習(xí),也為大家展現(xiàn)了一個(gè)走向未來(lái)的一個(gè)大方向,就是理性,專業(yè),科學(xué)。在這基礎(chǔ)上結(jié)合大家的經(jīng)驗(yàn),用藝術(shù)的方法去創(chuàng)造性的去設(shè)計(jì)解決方案,去設(shè)計(jì)戰(zhàn)略,我覺得這也是我們企業(yè)家們有創(chuàng)新有創(chuàng)造力的地方。

最后我想說疫情還沒有完全過去,我們?nèi)匀辉谝咔榛\罩之下。疫情以后,全球的政治經(jīng)濟(jì),包括文化生活各方面都會(huì)發(fā)生重大的變化。為此,我們要做更多的準(zhǔn)備。這個(gè)準(zhǔn)備的出發(fā)點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而且這是對(duì)未來(lái)最好的投資。所以我也希望我們同學(xué)們能夠靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)和課堂外的知識(shí),不管是管理學(xué)院提供的專業(yè)知識(shí),還有管理學(xué)院提供的更多的豐富的醫(yī)學(xué)、科學(xué)、文化、哲學(xué)、歷史等等各方面知識(shí)來(lái)豐富自己來(lái)強(qiáng)壯自己,提高自己的免疫力,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,我覺得這才是我們學(xué)習(xí)的價(jià)值。

我希望通過未來(lái)兩年甚至更長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己企業(yè)的免疫力競(jìng)爭(zhēng)力,提高自身的發(fā)展能力。不僅有我們張教授這樣的醫(yī)學(xué)專家來(lái)給大家傳播醫(yī)學(xué)知識(shí),防護(hù)很多的病毒提高自身免疫力,同時(shí)讓企業(yè)也變得更加強(qiáng)壯,這樣國(guó)家民族會(huì)有更大的希望。所以我希望今天張教授的演講能夠給我們更多的思考更多啟發(fā)。我自己聽了以后非常的有收獲。我希望大家同我一樣感同身受,謝謝大家。

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