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本刊訊(作者 直言):2020年10月13日,全國語言文字會議在北京召開,中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭同志出席會議并發表講話。這是在中國特色社會主義進入新時代、決勝全面建成小康社會收官階段召開的一次重要會議,體現了以習近平同志為核心的黨中央對語言文字工作的高度重視,在我國語言文字事業發展歷程中具有里程碑意義。

會議第二天, 教育部副部長、國家語委主任田學軍在《光明日報》發表了《努力開創新時代語言文字事業發展新局面》一文;隨后,中國人民大學文學院博士生導師、中國人民大學《語言文字學》主編王貴元也發表論文《努力開創漢語言文字研究新局面》。全國語言文字會議以及權威的論述為我國語言文字科學研究指明了方向——

一、以理論創新引領研究方向

習近平總書記指出:“我們的哲學社會科學有沒有中國特色,歸根到底要看有沒有主體性、原創性。跟在別人后面亦步亦趨,不僅難以形成中國特色哲學社會科學,而且解決不了我國的實際問題。”漢語言文字具有鮮明的獨特性,從漢語言文字材料本身出發,不斷構建和發展自己的理論,是漢語言文字研究發展的必由之路。也只有如此,中國漢語言文字研究才能為人類語言文字研究貢獻自己的力量。

改革開放以來,我國在語言文字研究領域引進了不少西方理論。這些理論的引入對深化漢語言文字研究而言不能說沒有益處,但收效甚微。究其原因,主要在于在世界語言文字中,漢語言文字獨樹一幟,歷史悠久且承續至今。直接使用任何緣起于其他語言文字的理論來研究漢語言文字,其結果必然是方枘圓鑿、削足適履。漢語言文字研究應當打破西方理論窠臼、突破縱橫界限,使歷時與共時融合,這樣才會有質的飛躍。

近年來,我國越來越多的研究者認識到,漢語言文字研究必須跳出西方理論的束縛,扎根本土、深耕實踐。把研究重點聚焦到漢語言文字本身,依據科學的思路構建自己的理論體系,才是漢語言文字研究的正路。

二、以方法創新激發研究動能

方法是學術發展的另一核心要素。“工欲善其事,必先利其器。”在學術研究中發現新現象、新事物,或提出新觀點、新理論,揭示事物內在規律,都離不開科學的方法。漢語言文字研究要繼續得到長足發展,必須堅持以馬克思主義為指導,始終堅持正確的方法。

原中央教育科學研究所研究員、著名教育家戴汝潛先生對山東學者劉振成經過20年潛心研究出版的《便于學習應用的漢字科學體系》(簡稱榮華字典)的高度評價:我特別欣賞新視角字典的“聲韻拼音定序法”這一檢索法。一張表格、一目了然、聲韻拼音坐標定位(聲母所在的豎行與韻母所在的橫行的交叉點就是所查漢字的頁數)則立刻見到字位何處——無疑,這是便捷的創造。之所以能夠做到便捷,那是因為此之“序法”遵循了漢字的語音規律,從漢語漢字自身的實際出發的結果。而不是簡單地“與國際接軌”,不顧及漢語漢字語音的特點,按照26個拉丁字母“abcdefgh、、、、”的排序。我們知道,音序的使用顯然是以“了解字音”為前提的,而漢字字音的拼讀是按照漢語拼音規律進行的,即“聲(母)韻(母)拼音”的方式完成的。而漢語拼音的學習沒有不是按照“bpmf dt nl gkh jqx zhchsh zcs r”的聲序進行的。那么,為什么要這樣排列呢?因為這是符合科學規律的。為什么說它是符合科學規律呢?因為“bpmf”的發音是最簡單的“唇音”部位,此后陸續介入發音部位“齒、舌、腭、口腔”等,以及氣流的控制等。亦即是構成一個由簡單到復雜的序列。相應的韻母也是基于“開口、齊齒、合口、撮口”的四個基本類型區分的。因此,聲韻拼音自然也就呈現其特有的規律性,拉丁字母排序的字典顯然是雜亂無章的。因此以拉丁字母排序的許多漢語字典破壞了漢語漢字的嚴謹體系及其科學性,這不能不說是一件令人感到十分遺憾的事情。

三、漢字科學研究就是發現規律

教育家王運昌先生對劉振成出版的《便于學習應用的漢字科學體系》也有較高的評價:長期以來,人們對漢字的認識和認知,一直是偏重于對漢字個體的解讀,尤其是字典的編寫和編排,更是一個字一個字的來呈現并解形釋義,而很少見到一本字典是從幾個漢字的音形義的關系上做系統化解讀的。至于把音形義相互關聯的幾個字放在一起解讀,并揭示清楚其相互之間的內在聯系的字典,就更少見了。新視角字典卻做到了。

但凡事物事情都是有聯系的,而且聯系的事物事情之間也是有因果的。如果能夠發現諸多事物事情之間的共同點、關聯性,并揭示清楚其內在的因果關系和規律性,則就發現了一個神奇的領域。這種現象,無論是在自然科學方面,還是社會科學方面,都多有實證。牛頓從蘋果落地發現了“萬有引力”,馬克思從“資本”著眼,發現了“剩余價值”,毛澤東從時空關系思考,提出了“論持久戰”。劉振成從“普通話語音音節表”得到啟發,編寫了新字典《便于學習應用的漢字科學體系》。

新字典的特點也是呈現了一個“序化結構方式”。新字典所解決的關鍵問題是漢字音形義三位一體“字系”式系統化呈現。這是新字典獨到的地方。要特別明白,“字系”是個思想,是實現漢字系統科學化的一個“思想”,這是比較有價值的地方。新字典不過是體現這個思想的一個“器”,而思想才是“道”??鬃诱f“君子不器”,“朝聞道,夕死可矣。” 道為“形而上”,器為“形而下”。 君子“憂道”。 所以,新字典的定位是“字典載道”,“弘道成典”,這才是命根子。新字典用“紅色”圓點標志的地方也正是“弘道”的反映。 

新字典《便于學習應用的漢字科學體系》,它是在《普通話語音音節表》(對此表稍作調整,使之更加完美)和樓振亞先生的“快速查字法”發明專利的啟發下,在徐超教授《中國傳統語言文字學》理論指導下完成的。徐超教授在書中說: 我們認為,準確地說,除了考察押韻情況可以只管韻部而不管聲紐外,在考察文字通假、同源詞派生時一定要考慮“聲韻俱近”這條原則。一般地說,在文字通假和同源詞關系中要以聲母為雙聲(包括準雙聲,發音部位相同的聲母為準雙聲)或旁紐,同時疊韻或對轉這一部分為最可靠。

(劉振成第二次出版的字典)

四、劉振成漢字研究的文化自信

新視角字典把ba、pa,ge、ke、he,jie、qie、xie,……這樣的音節編排在一起,就是基于上述觀點。這樣編寫就可以把漢語漢字的科學體系建立起來,這種科學體系為漢語漢字的學習應用奠定了堅實的基礎。因此新字典的書名為《便于學習應用的漢字科學體系》。其優點如下:

1、新字典可以把只有音調不同的多音字給編排在一起,如:強 qiáng 、qiǎng、(jiàng) ,解jiě 、jiè 、(xiè),盡jǐn 、jìn 等等。 

2、新字典也把字根相同的只有聲調不同的同音節的漢字編排在一起,如:睛精jīng、靜jìng;青qīng、情晴qíng、請qǐng 。

3、新字典把本來有形音義聯系的漢字的音節編排的更近一些,便于比較和聯想記憶。例如,把dang黨、tang儻,ge哥、ke可、渴、he河、喝,jie竭與xie歇。

4、新字典還把"調diao、tiao""校xiao、jiao"等等多音字編排的更近一些。這些發音部位相同、韻母相同的音節就是語言學家重視的“雙聲疊韻”。這些音節內部的漢字很多存在同源關系。同源詞是現在語言學家研究的重要方向。這是漢語漢字的普遍現象和事實。 

認識事物要從簡單到復雜,從具體到抽象。重視這一點,就可以事半功倍的學習漢語漢字。例如:如果理解了"上",就可以很好的理解"尚";理解了"澀",就可以很好的理解"嗇、瑟";理解了"減",就可以很快地理解"簡、儉"。 

、差、槎、岔,叉、衩、杈、汊,詫、姹、剎,查、察、插,它們在音義上有密切的關系,在字形上也有聯系。它們的詞性雖然不同,但是它們的意義還是有聯系。比如“” 的形狀有杈、岔路口是 形的。差錯是偏離了正確的方向而生出的叉。為了減少差錯,就要檢查、考察。姹、剎(那)使人驚詫(美的驚人,快的驚人)。因為還差一點,所以要插上。這些實例說明了“音同義近、音近義通”的理論是正確的,這也說明字典應該用音序法編寫。音序法又分為拉丁字母音序法和漢語拼音音序法。劉振成研究出版的新字典采用了后者,這是符合漢語實際、遵循規律、尊重自然的。 

后記,由于直言對漢字研究學者劉振成的執著、堅韌、毅力特別敬佩,對其出版的 《便于學習應用的漢字科學體系》新字典比較了解,并寫文章《倉頡造字 振成排序》 在很多網站上發表。更加有幸的是去年12月29日,應劉振成先生邀請到山東省蘭陵縣參加了“倉頡作字博物館展陳創意初評座談會” 。在座談會上東方荀子學院焦子棟院長、蘭陵文化學者李倫玉、臨沂書法家張守國等多名與會專家、學者對劉振成的漢字研究成果贊賞有加。并建議在“倉頡博物館”開辟劉振成研究新字典的文字、圖片、書籍等展柜甚至展廳。這不能不說明四千年前倉頡在山東蘭陵作字的歷史、四千年后的今天劉振成在這里編字典的事跡。在我國改革開放以來經濟發展突飛猛進的時代,有一個沂蒙山漢子自己用20年的時間專心研究漢字科學,用其巨大的科研成果、用其出版的《榮華字典》加強了國人的文化自信!這不是夸張。 ( 責任編輯:鴻儒)

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