隨著社會的發(fā)展,我國高端制造業(yè)正在不斷發(fā)展壯大,國家對于高端制造業(yè)人才的需求口子也在不斷地擴大。根據(jù)我國教育部、人社部和工信部聯(lián)合發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》顯示,2020年制造業(yè)十大重點領(lǐng)域人才缺口總計為1913萬人,到了2025 年制造業(yè)十大重點領(lǐng)域人才缺口總計將達到2986萬人。很顯然,在未來的社會中,制造業(yè)人才將成為工業(yè)生產(chǎn)需求熱點,因此而引發(fā)的,必然是職業(yè)教育的火熱發(fā)展。
鑒于我國對職業(yè)人才的強烈需求,高考已經(jīng)不再是我們未來的唯一出路,越來越多的普通人可以通過職業(yè)教育的幫助,讓自己走上成功的羅馬大道。在這樣的大趨勢下,職業(yè)教育顯然已經(jīng)成為新的時代熱門,也正是在這樣的大環(huán)境下,易考必過成功進入到人們的眼中,成為不少人職業(yè)學習的第一選擇。
過去的職業(yè)教育,大多是線下的教育機構(gòu)以及職業(yè)學校對學生進行培育,具有強烈的區(qū)域性限制。這導致的最大一個問題就是傳統(tǒng)職業(yè)教育之間的競爭異常激烈,很多優(yōu)質(zhì)的師資力量被大量寡頭瓜分,線下小型教育機構(gòu)無法提供優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容培訓。在這種情況下,想要獲得良好的職業(yè)教育,用戶只能花費大價錢到頂尖學校進行學習,但學校并不一定能夠保證學員的學習成績。
面對這個問題,易考必過一直致力于解決傳統(tǒng)職業(yè)教育的區(qū)域限制、師資力量限制等問題。他們通過互聯(lián)網(wǎng)平臺教學,整合全國各地的優(yōu)質(zhì)師資力量,面向全國學員開放學習平臺,為數(shù)百萬用戶提供移動學習和在線考試等服務(wù),定制有趣的互動吸引學員,讓學員接觸更加優(yōu)質(zhì)的題庫,確保學員持續(xù)進步。
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隨著國家對于職業(yè)人才的需求不斷擴大,職業(yè)教育正在迎來高速發(fā)展期。在政策的加持下,易考必過利用信息技術(shù)幫助更多學員學習的職業(yè)教育知識,為國家提供更多可靠的職業(yè)人才!