秋云團隊原創(chuàng)
您聽過龜兔賽跑的故事吧，覺得那些身殘志堅的寒門學子們能PK眼前這幫高顏值、高學歷的紅二代、富三代嗎？每個人都有自己獨特的優(yōu)勢，你是那個能將其發(fā)揮到淋漓盡致的舵手嗎？
貨幣只是工具，資源才是目的
闖蕩商海幾十載的L總常說：“能用錢解決的問題那都不叫事兒，就像我家孩子高考過線一樣，手里的錢再多也買不到考場上的‘天眼查’啊；然而，在創(chuàng)投的平臺上，我竟用一天10塊錢的VIP定制到了一整套名校直通車的學習攻略，由此，家長們再也不用為校考憂心、專業(yè)發(fā)愁、文化‘跳樓’了……”
難怪L總逢人便當起了義務推廣員呢，兒子不僅自信心爆棚，更是拿到了學霸筆記，就連升學的目標也從一本提升到了985；反觀那些遍訪名師仍無果、狂砸三年終落榜的學子們，莫非真是天資太愚鈍、鈔票不夠秤嗎？不妨去探究一下你爺爺輩們是如何赤手空拳打江山的處世之道可好？
資訊融合≠赤裸裸變現(xiàn)
山東的A總問創(chuàng)投：“我有1000個大咖的手機號，能抵價出售嗎?”湖南的B總狂傲地說：“我有2000名在校研究生的微信群，瞬間就能增收創(chuàng)富。”海南的C總補充道：“我可有5000名別墅業(yè)主信息喲，不巴結(jié)我就受窮去吧!”創(chuàng)投則問：“您都熟悉并聯(lián)系過他們嗎?是這幫資源的群主嗎?人家的財富和你有關(guān)嗎……?”
與那些一再標榜茅臺鎮(zhèn)“酒”的人相比，創(chuàng)投更相信能為己所用的價值；也因此，天津的W總在這里覓到未來奮斗的方向、湖南D總實現(xiàn)了自身匹敵的價值、武漢的X姐迎來了第二個心儀的“春天”、新疆的煤礦主再次踏上了人生巔峰……試問智慧的您也準備好用閑置資源來創(chuàng)投定義成功了嘛？
