為落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、浙江大學(xué)聯(lián)合正方軟件股份有限公司共同主辦，湖州師范學(xué)院協(xié)辦的“信息化助推教育高質(zhì)量發(fā)展”研討會(huì)在浙江杭州舉行。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng) 攝影 張德奇
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原黨組副書記、副部長(zhǎng)杜玉波出席會(huì)議并作主旨報(bào)告。浙江省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)于永明，浙江大學(xué)副校長(zhǎng)吳健出席會(huì)議并致辭。學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部高等教育司原司長(zhǎng)張大良，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江大學(xué)原黨委常務(wù)副書記陳子辰，學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)、吉林省教育廳原黨組書記、高校工委書記孫維杰，學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)姜恩來，太原理工大學(xué)黨委書記鄭強(qiáng)，河北師范大學(xué)黨委書記戴建兵，浙江工業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)李小年，浙江工商大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)郁建興，湖州師范學(xué)院黨委書記金佩華、黨委副書記丁敢真，浙江中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記張光霽，青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張宗國(guó)，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校副校長(zhǎng)李小山，正方軟件股份有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理葉青松等參會(huì)并發(fā)言。孫維杰、姜恩來分別主持開幕式和主論壇環(huán)節(jié)。
杜玉波會(huì)長(zhǎng)作報(bào)告 供圖 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
杜玉波指出，以育人為根、以本科為本，是世界一流大學(xué)的重要特征和顯著標(biāo)志。加快推進(jìn)高等教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)，必然貫穿于本科教育的全過程。實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放協(xié)同、以數(shù)字化為特征的本科教育新生態(tài)勢(shì)在必行。
杜玉波強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)數(shù)字化賦能本科教育教學(xué)。信息化的快速迭代演進(jìn)，使教育變得越來越多樣化和終身化，學(xué)習(xí)越來越個(gè)性化和泛在化；要準(zhǔn)確把握數(shù)字時(shí)代教育的新變化，統(tǒng)籌推進(jìn)新技術(shù)應(yīng)用與高等教育融合發(fā)展，靈活運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、采用先進(jìn)信息網(wǎng)絡(luò)，傳輸學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”推進(jìn)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、立體化的全民終身學(xué)習(xí)“智慧教育”載體與平臺(tái)；要建立以學(xué)生為中心的新形態(tài)“智慧”教學(xué)空間，探索虛實(shí)互動(dòng)、線上線下結(jié)合的全新教學(xué)體驗(yàn)，形成人機(jī)共生、時(shí)空交互、知識(shí)衍新的學(xué)習(xí)環(huán)境；要明了智慧教育的發(fā)展方向在于教育元素與對(duì)象的全維感知、泛在多尺度的教育信息網(wǎng)絡(luò)、教育數(shù)據(jù)挖掘和知識(shí)衍新以及多元個(gè)性化的教育定制服務(wù)；要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，加快發(fā)展人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)的教育，打造數(shù)字教育的升級(jí)版，讓更多的國(guó)民享有高質(zhì)量的教育，以滿足社會(huì)日益多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求；要關(guān)注數(shù)字化戰(zhàn)略賦“智”于人和融“智”于校，更要強(qiáng)“智”于國(guó)，將本科教育成果和大學(xué)建設(shè)特色優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家建設(shè)發(fā)展的動(dòng)力。
“要深刻認(rèn)識(shí)信息化賦能高質(zhì)量人才培養(yǎng)的時(shí)代內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握高等教育普及化階段高質(zhì)量發(fā)展背景下的信息化建設(shè)新要求。”主論壇環(huán)節(jié)，張大良作主題報(bào)告并指出要從三個(gè)方面探索高水平信息技術(shù)支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)的新路徑：一是以教育信息化推動(dòng)教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)一流人才打通“最后一公里”；二是以教育信息化推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，為助推人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新思路；三是以教學(xué)信息化構(gòu)筑智慧教育新生態(tài)，為教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新提供新方案。信息技術(shù)應(yīng)與高校治理高度融合，從戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、應(yīng)用三個(gè)層次進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和資源規(guī)劃，為高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。
本次論壇設(shè)有開幕式暨主論壇，以及“推進(jìn)信息化平臺(tái)與應(yīng)用建設(shè)”“信息化助力高質(zhì)量人才培養(yǎng)”2個(gè)平行論壇，共有來自全國(guó)300余所高校的近700位代表現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)，逾100萬人次線上觀看。 (文李薇薇 馬海君)
