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前兩天熱搜上一直被“李易峰”三個字霸占,不刷微博、不刷抖音的可能并不知道這是誰,但是對于很多年輕人來說,這個名字并不陌生,甚至他是很多人的青春。而這個曾經(jīng)很多人用青春陪著走過來的男人,一夜之間房“塌了”。

有的人接受現(xiàn)實(shí)迅速脫粉,而有的人卻一直不相信,即便警方已經(jīng)通報。在李易峰的超話中,很多人還留言表示:相信李易峰,等待李易峰??吹竭@種言論的時候,腦袋里一閃而過的是四個字:烏合之眾。我不確定說出這些話的人是什么年齡段,什么樣的職業(yè)、身份,令我震驚的是他們的思考能力,辨別是非的能力,到底是有些……嗯,幼稚了。

我在網(wǎng)上看到這樣一段形容“李易峰”們與粉絲這段關(guān)系的話:“每每有“頂流”塌房,必然有粉絲奇葩“洗白”,有些藝人,自身已因為違法失德銷聲匿跡,卻依然有粉絲為其“伸冤”“上供”,這也可見整治畸形飯圈文化,依然任重道遠(yuǎn)。除了對藝人和整個行業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管外,更重要的是加強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo),端正其是非觀念,提高其審美素養(yǎng),讓他們不至于被包裹于“亂象”的泥流之中,不可自拔。”

可見,在當(dāng)今的社會中,娛樂圈的“畸形飯圈文化”是多么可怕,糾正這種畸形的文化,又得需要多久時間呢?我不確定,恐怕沒有人能說出一個準(zhǔn)確的時間。今天不想聊所謂的畸形“飯圈”文化,我想聊聊關(guān)于“思考力”這件事,因為這種事件的本身,其實(shí)與思考力有著密不可分的關(guān)系。

孩子缺乏思考力有兩個原因不難看出,這些粉絲能夠在警方通報之后,還講出相信、等待這樣的話,一種是情感上的無法接受,一種就是缺乏思考能力。但凡有正確的思考能力,就不會說出這種天真無邪的話。

當(dāng)然,沒有正確的思考能力,想必并不是因為某個偶像而喪失的,或者說在青少年時期,就沒有培養(yǎng)出深度的思考能力。而這種缺乏思考能力的行為,離不開兩個方面的因素。1、中國式家庭的過度包辦,影響了孩子的思考能力有一次帶著我家哥哥買鞋,他進(jìn)去以后會先挑選自己喜歡的樣子,再進(jìn)行選擇。當(dāng)時還有另外一對母子,男孩大概是初中的樣子,喜歡一雙白色的運(yùn)動鞋。但是那位媽媽一口否決了孩子的選擇,而是拿起另外一雙藍(lán)黑色的鞋子,并且一直在說這雙鞋的好處。

看著我兒子歡天喜地的樣子與那個男孩一臉“麻木”的表情,我的內(nèi)心一陣難過,這位媽媽剝奪的不僅是孩子的選擇權(quán),還有思考力。在那位媽媽那里,選鞋子這種“小事情”不需要兒子出馬,自己給他搞定就行。我想,她幫助孩子搞定的不止這一件事情,還有很多事情都替孩子“包辦”了吧。這是典型的中國式家庭,一切以“為孩子好”為目的,進(jìn)行的是“剝奪”孩子思考能力的行為。2、機(jī)械化的應(yīng)試教育曾經(jīng)有教育機(jī)構(gòu)對全球21個家庭做了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):中國孩子的計算能力排名世界第一,但是想象力排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。想象力、創(chuàng)造力是與思考力分不開的,由此便可得知中國孩子的思考能力并不優(yōu)秀。

而這些都與中國的應(yīng)試教育有關(guān)。我在國外的一個朋友說,她孩子的學(xué)校下午兩點(diǎn)放學(xué),剩下的時間就是讓學(xué)生們在大自然中自由玩耍,而且老師會經(jīng)常開放性的提一些問題,來讓孩子思考,她說:“與國內(nèi)教育相比,國外以培養(yǎng)孩子的思考能力為主。”相比之下,中國的教育則是填鴨式的教育,孩子坐在教室里,機(jī)械性的學(xué)習(xí)各門知識,甚至更多的時候,只要不停地刷題,就能在考試中大放異彩,一舉奪魁。

中國應(yīng)試教育確實(shí)如此,學(xué)生們勤奮、努力學(xué)習(xí),但不善于思考。就像使用一臺“傻瓜”相機(jī),只要固定在P檔就可以拍照片了。而這種習(xí)慣,也造成大部分的人自己不去思考,人云亦云。也正因為這樣,才會出現(xiàn)即使偶像觸犯了法律,依舊采用各種奇葩方式去“洗白”、去相信的可笑行為。由此可見,一個孩子擁有思考力是多么重要的事情。

三步走培養(yǎng)孩子的思考力作為家長,你是要一個勤奮、努力學(xué)習(xí)的孩子,還是要一個有深度思考能力的孩子?我會選擇后者,前者多數(shù)是“讀死書、死讀書”,但后者是可以將所學(xué)、所看、所思、所想融合在一起,進(jìn)行綜合發(fā)展,這樣的孩子更容易取得好成績,獲得成功。

在陪伴孩子成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)做到以下3點(diǎn),可以很好的培養(yǎng)孩子的思考能力。1、抓住孩子“十萬個為什么”的關(guān)鍵期英國《獨(dú)立報》對1500個家庭做調(diào)查,結(jié)果顯示:2-6歲的孩子平均每天問出73個問題。這個年齡段的孩子對一切充滿好奇,求知欲非常旺盛,他們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,就像一個行走的“十萬個為什么”。

抓住孩子喜歡提問的關(guān)鍵期,培養(yǎng)的不僅是他們善于思考的能力,還是培養(yǎng)善于思考的好習(xí)慣,這種習(xí)慣將會一直延續(xù)。2、把思考的主動權(quán)交給孩子蘇格拉底認(rèn)為一切知識均從疑難中產(chǎn)生,愈求進(jìn)步疑難愈多,疑難愈多進(jìn)步愈大。當(dāng)把思考的主動權(quán)交到孩子手上,他們就會開動腦筋去尋找答案。在這個過程中,得到的不止是一個問題的答案,還有涉及到的很多知識。

因此,孩子提出問題時,別直接給出答案,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)解決問題的方法,從而學(xué)會獨(dú)立思考。3、認(rèn)真回答孩子的每一個問題小孩子不停問出一些問題的時候,家長要么嫌煩不想回答,要么知識面有限,根本回答不了,最后對孩子的問題敷衍了事。

想要孩子擁有好的思考習(xí)慣,家長應(yīng)該認(rèn)真對待他們提出的每一個問題。遇到回答不了的,可以與孩子一同翻閱資料,查找答案。別忘了,父母的言傳身教是孩子最好的榜樣。當(dāng)孩子擁有了獨(dú)立思考的能力與習(xí)慣,在面對任何事情的時候,就不會人云亦云,隨波逐流,而是有自己的獨(dú)立見解。如果是這樣,就不需要擔(dān)心孩子的價值觀、人生觀,也就不會出現(xiàn)為塌房偶像洗白的“奇葩”言論了。凌晨媽媽來叨叨:最后分享一句電影《教父》中的臺詞:“那些一秒鐘就看透事物本質(zhì)的人,和花了一輩子都看不懂本質(zhì)的人,注定有著截然不同的人生?!保ū疚膱D片來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除)

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