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2022年10月3日刊|總第3013期

“這部網(wǎng)劇將青春記憶里的熟悉場(chǎng)景一一再現(xiàn),塑造出有血有肉、靈動(dòng)可親的小鎮(zhèn)青年群像,為疲于內(nèi)卷、日漸焦慮的觀眾打開精神解壓閥……”

不久前,新華社對(duì)《當(dāng)你年少時(shí)》的高度評(píng)價(jià),讓越來(lái)越多的觀眾注意到這部小而美的青春校園劇。

看過(guò)之后,不少《當(dāng)你年少時(shí)》的劇迷紛紛感慨,“好久沒(méi)看這么真摯的群像戲了!”“詼諧逗趣又治愈,好像海邊小鎮(zhèn)版的《請(qǐng)回答1988》”……

出乎意料地,在這樣一群海邊小鎮(zhèn)少年身上,不少闊別校園多年的觀眾找回了自己遺失的青春碎片。

在國(guó)產(chǎn)青春劇的發(fā)展周期中,新一輪的類型融合,正在取代此前以校園為關(guān)鍵詞的懷舊向青春敘事。

但即將大結(jié)局的《當(dāng)你年少時(shí)》,卻在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),為校園青春劇探出了一條風(fēng)景別致的新路。

主創(chuàng)將鏡頭下沉至沿海小鎮(zhèn)的一所高中,聚焦于五個(gè)性格迥異的少年身上。當(dāng)愛與成長(zhǎng)的話題置于更清晰的時(shí)空坐標(biāo)下,那些幼稚、無(wú)聊的高中生活似乎也在記憶里鮮活了起來(lái)。

麻糖鎮(zhèn)五子,友與愛的烏托邦

真實(shí)、還原、溫暖、接地氣,是《當(dāng)你年少時(shí)》一眾好評(píng)里的高頻詞。

“麻糖鎮(zhèn)五子”是每個(gè)中學(xué)校園都存在過(guò)的小團(tuán)體。五個(gè)人集齊了班級(jí)里最有代表性的性格:毒舌學(xué)神成海、天然呆學(xué)霸笑然、憨直體能少女向南、寡言校草瑞哥和瓜田百曉生阿濤。

從小一起長(zhǎng)大的五子,小吵不斷、感情不散。他們總能讓離開校園多年的觀眾猛地回想起,當(dāng)年我也曾擁有過(guò)如此純粹的友情。

比如,五子誤燒雜物間,被勒令在國(guó)旗底下念檢討,但和最好的朋友一起受罰,犯的錯(cuò)再丟人也不覺得窘迫;再比如,笑然生日派對(duì)驚喜變驚嚇,蛋糕不得不用雪糕代替,但最好的朋友在身邊,巧樂(lè)茲也能吃出生日蛋糕的味道。

羈絆在共患難和儀式感里越來(lái)越深。麻糖鎮(zhèn)五子的感情始于地緣,又因彼此的包容牽掛得以延續(xù)。他們吵不斷的友情,是人們?cè)趯W(xué)生時(shí)代最向往的關(guān)系。

在都市劇中,女性情誼常以友好中夾雜著比較的復(fù)雜面貌出現(xiàn),脆弱且易碎。相比之下,《當(dāng)你年少時(shí)》發(fā)揮了青春效應(yīng),勾畫了一種純粹、溫暖,帶著理想色彩的女性友誼。

從進(jìn)化心理學(xué)角度看,女性往往通過(guò)交換情緒和感受獲取親密關(guān)系。十六歲是最敏感的年紀(jì),教室的半封閉空間中,細(xì)微的情緒摩擦都極易給感情帶來(lái)裂痕。但五子中唯二的女伴——笑然與向南,并沒(méi)有尋常少女情誼的脆弱易折,這多少和向南男孩般的粗線條性格有關(guān)。

“你怎么和別人去買飲料”“放學(xué)為什么沒(méi)等我”這些念頭大抵在向南腦海里停留不過(guò)三秒。盡管粗神經(jīng)如向南,提議為笑然籌劃驚喜派對(duì)的是她;笑然被謠言困擾時(shí),主動(dòng)扮丑替笑然解圍的也是她。

理想的友情都是雙向奔赴,笑然對(duì)向南也是如此,學(xué)習(xí)上連吃飯的時(shí)間都不放過(guò),但怕向南期末掛科,笑然卻甘愿花費(fèi)幾整晚為她補(bǔ)習(xí)。

文靜和笑然緣分深入的過(guò)程也讓人眼前一亮。

沈文靜作為與成海相識(shí)已久的插班生,身份上算是笑然的“情敵”,但文靜并未按一般戲劇邏輯,破壞成海和笑然的情誼,反而成為笑然的“媽粉”:班級(jí)業(yè)務(wù)上支持,私下相處中關(guān)懷,可謂眼里心里都是你。

文靜與笑然這種始于“心靈磁場(chǎng)”的靠近,正是許多青春期女孩相識(shí)的真實(shí)寫照。三個(gè)女孩的感情刻畫,也為打破塑料姐妹的刻板印象出了一份力。刻畫少女關(guān)系并不需要靠狗血的“情敵”和“僚機(jī)”配置,女孩的相識(shí)相處,本身就有足夠?qū)拸V的敘事空間。

相比劇中友誼的熱烈表達(dá),《當(dāng)你年少時(shí)》的愛情線就要朦朧許多。

青春期愛意暗潮洶涌,但話到了嘴邊,卻總變成無(wú)法坦誠(chéng)相對(duì)的欲說(shuō)還休。《當(dāng)你年少時(shí)》里,青澀的悸動(dòng)是基于眼緣的日久生情,是青梅竹馬的雙向暗戀。

成海與笑然這條線,難得地以男性視角展開,我們因此看到一個(gè)玩世不恭的毒舌男孩,面對(duì)心儀女孩是如何埋藏心事、小心翼翼。

成海和《請(qǐng)回答1988》中的“狗煥”異曲同工,表面對(duì)笑然嘴硬又嫌棄,但私底下會(huì)為了幫她買演唱會(huì)門票,帶病兼職賺錢;會(huì)找到她丟失的專輯后,偷偷擺到音像廳的架子上等她自己發(fā)現(xiàn)。

另一邊,向南追瑞哥也追得格外辛苦,小太陽(yáng)始終融不化這個(gè)慢半拍的冰塊帥哥。

三島由紀(jì)夫曾說(shuō),青春的狀態(tài)總處于“渴望”與“未得到”。

麻糖五子的所有心動(dòng),在日復(fù)一日的陪伴扶持中都有跡可循。但曖昧,又總在玻璃紙將被捅破之前戛然而止。這也是正是青春的魅力所在吧!因?yàn)檫€有更好的未來(lái),遺憾都有被圓滿的機(jī)會(huì)。

幸福與酸澀交織,親情的真實(shí)脈絡(luò)

和愛情一樣,親情同樣是滋養(yǎng)少年期人格的重要養(yǎng)料。家人,既是少年們對(duì)抗生活的底氣,也是焦慮來(lái)源。

《當(dāng)你年少時(shí)》對(duì)代際沖突的呈現(xiàn)毫不避諱:陳昊因成績(jī)下滑,被父母打傷手臂;向南每次都大聲抗議,但父親進(jìn)臥室從來(lái)學(xué)不會(huì)敲門;成海媽媽每看到成海的懶散懈怠,都會(huì)怒罵“你怎么就不能學(xué)學(xué)笑然”……

過(guò)分雞娃、邊界感模糊、說(shuō)不完的“別人家孩子”,這些中國(guó)父母都會(huì)犯的錯(cuò)誤,滲透在麻糖鎮(zhèn)五子的煙火日常里。細(xì)節(jié)還原無(wú)形增強(qiáng)了代入感,也讓觀眾看到了自家父母的影子。

五子各家有各家的“不幸”。但劇中沒(méi)有一味放大親子矛盾的焦慮,反而以喜劇的方式,消解了沖突的緊張感。

向南總覺得父親進(jìn)屋不敲門是想偷窺隱私,但實(shí)際上,醉醺醺的老爸只是來(lái)送自己沒(méi)吃完的下酒菜;成海不滿意大家偏心笑然,氣得把筷子插在米飯上,成海媽看見怒喊“給你媽上供呢這是”。

將代際矛盾具象為啼笑皆非的家庭日常,源于導(dǎo)演對(duì)青春生活的細(xì)膩捕捉。

如此呈現(xiàn)規(guī)避了現(xiàn)實(shí)沖突的焦慮,也貫徹了本劇溫暖治愈的回憶向基調(diào)。

看著成海母親一邊教訓(xùn)成海,一邊默默為兒子備好感冒藥,我們難免會(huì)想起家里那個(gè)嘴硬心軟的媽媽,我們與她反復(fù)因小事爭(zhēng)吵又重歸于好。她習(xí)慣性的關(guān)懷,總能縫合親子關(guān)系間的巨大裂痕。

《當(dāng)你年少時(shí)》注重親情的治愈,但并不回避原生家庭帶來(lái)的種種深刻議題。

麻糖五子并非都家庭完整,親情缺憾在他們身上留下的痕跡,明顯而刻骨。

父親早年離世,與母親一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到麻糖鎮(zhèn)的笑然最為早熟,她除了忙學(xué)業(yè)還要操心不會(huì)做飯、容易上當(dāng)受騙的母親。如果沒(méi)有成海與眾人的熱情引領(lǐng),內(nèi)向的她很難靠自己擺脫孤獨(dú)與不安。

青少年時(shí)期,死亡教育的缺位使我們很難面對(duì)親人的突然離去。奶奶是留守兒童阿濤最親密的家人,奶奶的猝然病逝令阿濤意識(shí)到,真正的告別并不會(huì)留下一句再見。如果沒(méi)有朋友的開導(dǎo)陪伴,阿濤不會(huì)這么快擺脫這段陰影。友情填補(bǔ)了親情的缺位,是阿濤不幸中的幸運(yùn)。

回歸“純粹”,新青春劇的要義

當(dāng)90后成為最后一代擁有集體記憶的群體,隨著主流審美分化,青春劇逐漸分化為“都市甜寵”“家庭倫理”和“魔幻現(xiàn)實(shí)”等多個(gè)子類型。

然而,故事邊界被拓寬時(shí)也逐漸失去了普適性。

《當(dāng)你年少時(shí)》并未選擇在年輕人的身上做加法。這部劇口碑不錯(cuò),恰恰是因?yàn)榛貧w了純粹的青春寫實(shí)。

影視作品是照見自己的鏡子。觀看懷舊劇的樂(lè)趣在于,任何與時(shí)代緊密相關(guān)的服飾、地標(biāo)都能促發(fā)我們的回憶之旅。《當(dāng)你年少時(shí)》中常出現(xiàn)的音像店、溜冰場(chǎng),甚至笑然被迫穿上的粉色豹紋西裝,都是后千禧年的典型元素。

劇作對(duì)時(shí)代細(xì)節(jié)的還原不僅停留在置景、道具上,年代流行文化與麻糖五子的生活是深度融合的。

比如笑然開場(chǎng)弄丟了陳昊《Jay》的磁帶,甚至不惜逃課去找,這一點(diǎn),只有經(jīng)歷過(guò)周杰倫時(shí)代的人,才能懂得這張首創(chuàng)專輯的意義與不可替代。

向南在課堂上半睡半醒唱起的《求佛》,五子一起偷偷看的未刪減版《泰坦尼克號(hào)》,都是青春記憶里曾風(fēng)靡過(guò)的經(jīng)典內(nèi)容。他們?yōu)橹V狂的樣子,有著跨代際的感染力。

哈佛大學(xué)教授博伊姆,曾在《懷舊的未來(lái)》中解釋過(guò)回憶色彩濃厚的年代劇大幅流行的原因:“在一個(gè)生活節(jié)奏和歷史變遷節(jié)奏加速的時(shí)代,懷舊不可避免地會(huì)以某種防衛(wèi)機(jī)制的面目再現(xiàn)。”

觀眾在現(xiàn)實(shí)中找不到生活解藥,便會(huì)期待能順著影像與記憶回溯,找回特立獨(dú)行的自己。

可惜的是,如今的青春劇越來(lái)越不愿意單純講校園生活故事。不少創(chuàng)作者都想要對(duì)標(biāo)《請(qǐng)回答1988》,劇本落地時(shí)卻又沒(méi)有靠近舊時(shí)光的勇氣。

無(wú)論如何,題海、朋友和未宣之于口的愛意永遠(yuǎn)是中式青春的母題。《當(dāng)你年少時(shí)》證明,不必迎合潮流拓展類型,不必糅合新的時(shí)代焦慮,駐守青春劇的懷舊治愈也有出路。拿捏好群像分寸,白描式的校園日常,同樣能講出新意。

【文/葵涌】

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