近些年,知名的交互內容開發引擎Unity日益成為了各大高校培養新時代設計領域數字化人才的必備工具,早在去年,Unity 作為領先的實時 3D 技術平臺就正式入選了教育部產學合作協同育人項目專家組正式公布了“2021 年 6 月教育部產學合作協同育人項目申報指南通過企業名單”。無論是在傳統數字媒體專業的影視動畫與游戲開發,還是新興的虛擬現實與工業數字化方向,Unity 都有完整的數字化人才培養方案,已與各大高校建立產學研全方位的Unity教育合作模式。
例如,同濟大學創意設計學院近日舉辦的年度畢業設計展,就是在基于Unity引擎開發的虛擬畢業設計展館中進行,創造了不一樣的全新體驗,探索出Unity教育合作路徑下與高校共同推動實時 3D 人才的普惠教育發展。
眾所周知,同濟大學在設計創意領域底蘊深厚,其創意設計學院連續 3 次被美國《商業周刊》評選為全球最佳設計學院及課程之一,2022 年在 QS 世界高校排行榜上位居全球“藝術與設計”學科第 12 名,已連續五年領跑亞洲其它高校。在近些年隨著數字化產業的崛起,同濟大學設計創意學院也緊跟時代形勢,選擇了成為Unity高校合作伙伴,大力開展Unity教育合作,共同構建次世代數字化人才培養體系。。
▲Unity教育合作案例,同濟大學基于Unity引擎開發的元宇宙展館
Unity高校合作案例之同濟大學設計創意學院開發的元宇宙展館橫空出世,數字化人才培養成果凸顯
坐落于上海的這座世界知名學府,每年都會培養眾多國內設計界的領軍人才,其一年一度的畢業設計展可以說是神仙打架,熱度已經跳出了學校范疇,受到了國內大大小小設計師的熱切關注。在今年,由于特殊的原因,畢業設計展無法在線下舉行,但是在柳老師帶領一個僅有三位核心成員(柳老師本人和他的兩位研究生)的七人團隊的努力下,一個基于Unity引擎開發的,更加精彩紛呈的元宇宙展館橫空出世。
▲承載由Unity引擎開發的元宇宙展館虛擬空間
同濟大學Unity 教育合作案例,基于 Unity 引擎將 WebGL 的體驗打造得精美流暢
談及何謂“元宇宙”,柳老師表示它本身是很開放、包容的概念,用 Unity 實現的各類應用大都可以被歸入其中。相比于去固化元宇宙的定義,他認為更有價值的事情是探索“元宇宙”這個概念所指引的發展方向:只要這些探索能夠促進科學研究、提高生活質量、驅動社會變革,那么所有嘗試都將是有益的。
本次「元宇宙展館」正是一次有益的探索,柳老師不僅讓仍在建設中的同濟新樓搶先在虛擬世界中亮相,更是基于 Unity 引擎將 WebGL 的體驗打造得精美流暢,顛覆了“WebGL=低畫質”的傳統印象;隱藏其中的學生畢設也能讓用戶享受到探索與發現的樂趣,在虛擬世界中流連忘返。
在這個時代“顏值即正義“,一個好的畢業設計除了在設計上具有創新性,精美流暢也是必不可少的,但是想要完整展示出來,其性能消耗絕對是不小的,更何況是這么多的畢業設計的集中展示。在考慮到經費限制和具體的項目需求后,柳老師從 APP、云渲染、WebGL 等方案中,最終選擇了以 WebGL 技術為主,以 APP 為輔的技術路徑,不過事情并未徹底解決,還有一個難題需要破解。
目前網上大部分的 WebGL 內容所展現的畫質都是上世紀游戲的渲染水準。由于是第一次嘗試使用 WebGL 技術表現體量較大、風格寫實的空間,柳老師做出這一決定時內心比較忐忑,生怕畫面效果令人失望,因此當時向學院領導表示只能“盡量試一試”,并將“視實際效果決定是否上線”。好在最終結果令人驚喜:WebGL 版的元宇宙展館精致逼真,與桌面版本可以說是相差無幾。
▲基于Unity引擎開發,顛覆了“WebGL=低畫質”的傳統印象
Unity引擎錘煉高超開發技術,保障線上逛展體驗流暢
在解決了WebGL技術開發所帶來的畫質問題之后,另一個問題接踵而至,那就是如何保障觀眾擁有流暢的參展體驗,從一開始柳老師便時刻留意文件尺寸的增長,最終將首包下載量控制在了 40MB 左右,也就是說大部分用戶在一分鐘以內便可完成下載并開始游歷虛擬展館了。
為了做到這一點,除了對模型、貼圖進行充分的優化以外,其它給項目“減重”的工作還包括:在進入展館后調用指令生成 Reflection Probe 而非保存 HDR 格式的 Cubemap;精細調整每一張貼圖的尺寸與壓縮參數,并通過自定義貼圖通道打包方式配合特制的 Shader 來減少貼圖數量;使用 Poly Brush 手繪戶外建筑物頂點色并配合自定義的 Shader 來表現全局照明與窗戶色彩變化;以流式傳輸方式播放作品介紹視頻,等等,讓參展觀眾得以擁有流暢的虛擬展館體驗。
Unity引擎,新時代設計領域數字化人才培養必備工具,Unity教育合作成果展現
當然,要打造一個“真實”的虛擬世界,僅僅做到以上兩點還是遠遠不夠的,柳老師和它的團隊在后續的開發歷程中,還針對交互方式、視覺效果等方面進行了優化,最終打造出了一座充滿超越現實的未來感和科技感的虛擬畢業展館,為觀眾提供了真實世界中無法復制的觀展體驗,而此次的牛刀小試也體現出了近些年同濟大學設計創意學院在Unity教育合作方面的優異成果,也展現了虛擬展館在未來的巨大發展空間及價值。
▲柳老師利用Unity進行數字化人才培養的案例
Unity教育合作計劃,期待與更多高校合作,共同推動實時 3D 人才的普惠教育發展
Unity 非常重視人才的培育,無論是傳統數字媒體專業的影視動畫與游戲開發,還是新興的虛擬現實與工業數字化方向,Unity 都有完整的教育解決方案,已與各大高校建立產學研全方位的合作。目前,與 Unity 合作的高校已達近百所,包括清華、上海交大、北航、同濟、上海科技大學等知名學府而且這個名單還在不斷更新中。
Unity 非常歡迎與廣大高校合作,共同推動實時 3D 人才的普惠教育發展。Unity 在業內擁有豐富的實戰經驗,并且已經整理出一套專業的教學體系,可以幫助院校實現數字化人才培養的教學體系升級,以推動產教融合的深度對接,滿足院校及人才的發展需求。
Unity教育合作方案包括Unity 領航計劃及Unity 學術聯盟計劃:
Unity領航計劃旨在消除教育資源的壁壘,推動RT3D人才的普惠教育發展。將為領航計劃內的合作院校免費提供教學大綱以及基礎課程等資源,幫助師生更高效的開展Unity引擎的教學工作。
Unity學術聯盟計劃通過師資教學培訓、課程體系打造、實訓基地建設、生態產業支持等定制化的服務,助力院校實現數字化人才培養的教學體系升級,人才培養創新,以推動產教融合的深度對接,滿足院校及人才的發展需求。
歡迎感興趣的朋友訪問官網詳細了解 Unity教育合作方案。
▲Unity教育合作-大中華區合作院校
