在山西太原，第四屆全民閱讀大會如期舉行，匯聚了來自社會各界的力量，共同探討閱讀文化的深遠影響。兒童數字內容領域的佼佼者斑馬，在此次盛會上扮演了重要角色，向公眾和行業深入展示了其“AI大模型驅動兒童學習的實踐應用”。
斑馬亮相此次國家級閱讀盛會，分享了其在AI技術與兒童教育結合方面的獨到見解。斑馬兒童研究院副院長翦悅透露，經過長時間的努力，斑馬已經成功實現了超過1000萬次的兒童AI交互應用，總時長更是突破了778萬分鐘。這一成就，不僅彰顯了AI技術在兒童教育中的巨大潛力，也進一步推動了兒童學習方式的智能化與高效化。
本屆全民閱讀大會以“培育讀書風尚 建設文化強國”為主題，旨在通過深化全民閱讀國家戰略，為國家的現代化建設和民族復興提供強大的文化支撐。大會上，各界人士圍繞主題閱讀推廣、數字閱讀、青少年閱讀等議題展開了熱烈的討論，共同探索閱讀文化的未來發展方向。
作為大會的重要議題之一，AI技術如何助力兒童閱讀與學習成為了關注的焦點。斑馬作為行業代表，分享了其在AI大模型驅動兒童閱讀學習方面的實踐經驗和創新成果。斑馬通過結合專業教研內容、行業首個兒童分齡研究體系以及猿輔導自研大模型，成功開創了新型的數字化與智能化學習模式，為兒童提供了更加科學、高效、個性化的學習體驗。
在斑馬AI學App中，AI大模型技術被廣泛應用于閱讀、英語、思維等多個領域。這一技術的應用，不僅提高了兒童的學習效率，還激發了他們的學習興趣和自主探索能力。據統計，斑馬AI學的兒童AI交互次數和總時長均取得了顯著增長，這充分證明了AI技術在兒童教育中的積極作用。
翦悅副院長強調，斑馬一直致力于將AI大模型與兒童成長分齡研究、專業內容研發相結合，以助力兒童科學閱讀、深度閱讀習慣的養成。在斑馬閱讀產品中，AI大模型通過實時反饋與鼓勵引導，幫助孩子在練表達、閱讀講堂、AI寫作等環節中提升閱讀能力，培養自主學習習慣。
斑馬還利用海量的兒童行為大數據，對AI大模型進行持續性的訓練與優化。這一舉措不僅提升了AI模型在兒童教育中的適用性，還為其他兒童學習產品的內容研發提供了有力支持。在本次大會上，斑馬與新華出版社、北京出版集團聯合推出了《斑馬數學分級繪本》和《非遺里的中國智慧》等高品質學習內容，進一步展現了AI技術在文化傳承與創新中的重要作用。
斑馬的成功實踐，不僅為兒童教育領域帶來了新的啟示，也為全民閱讀戰略的深入推進注入了新的活力。在未來，我們有理由相信，斑馬將繼續引領創新，為兒童提供更加高效、科學的閱讀與學習體驗，助力打造書香中國、建設文化強國。
