教育者，非為已往，非為現在，而專為將來，我們正邁入教育AI大模型的時代。
5月25日，2024中關村“教育+科技”創新周在中關村互聯網教育創新中心正式開幕。多位教育行業專家聚焦“數智賦能更好的教育”，圍繞人工智能時代的人才培養，人工智能技術深入教育教學和管理全環節的新范式等話題進行分享與探討，為創新技術背景下的未來教育探索方向。
作為行業的技術先鋒軍，百家云集團持續深耕教育領域，在長期的實踐中積累了技術深度賦能教育行業的經驗。
百家云集團副總裁劉宇出席了本屆活動“教育AI大模型創新應用的現實與未來”圓桌論壇環節，與視源股份未來教育集團副總裁魏振水，外研在線首席技術官董晉鵬，騰訊教育生態負責人付金懋，元宇宙教育實驗室專家委員、《超級AI與未來教育》作者李駿翼分別就教育大模型的應用、教育大模型的核心特點與未來發展趨勢、教育生態服務者的責任等一系列問題展開探討。
“百模大戰”風起云涌，中國的大模型愈臻成熟，教育專屬大模型的應用與實踐始終是行業關注的重點，積極發現和優化大模型發展過程中的薄弱環節，有助于行業的良性健康發展。
2023年大模型興起以來，百家云迅速推出了AIGC新品「市場易」、一站式AIGC場景化平臺「百問大模型」等系列大模型產品。其中，「市場易」專為市場宣傳和輿情監測量身打造，文案生成、內容發布、傳播分析、輿情監測、知識庫、體驗中心六大功能板塊，已為眾多教育企業精準賦能，降本增效。
基于百問大模型，百家云直點播、百家云SCRM等SaaS產品也完成全面的AI升級，如百家云直點播產品已經能夠提供成熟的AIGV視頻制作平臺、數字人專屬定制、AI智能助手、AI智能大綱及AI學伴功能，將ChatGPT能力融入教師課前備課、教學課件生成、教學手段拓展、學生自主學習等環節，真正感受到現代教育的數智化升級。
劉宇在對話交流環節表示：在長期的實踐與打磨中，百家云積累了大量的一線經驗，發現國內教育大模型發展主要面臨著幾個問題：第一是評估延續性的問題，學生的學習效果并非即時顯現，評估結果具有滯后性;第二是高質量數據的缺乏導致算力的浪費;第三是在個別的教育領域，大模型應答的準確率較低，進而導致深入研究遇阻;第四是價值觀對齊的問題，目前的教育大模型的應答參差不齊，有待優化。
面向未來，教育大模型在助力個性化學習和因材施教上的重要作用也不容忽視。在實踐的過程中，百家云發現，教育AI大模型能彌補個性化教學、因材施教在落地上的不足。老師的精力是有限的，很難面面俱到地關注到每一個學生，而教育大模型能夠對每個學生進行評估，并根據評估結果為每個學生制定針對性的個性化教學方案。
此外，劉宇觀察到，教育大模型也讓教育者的角色發生了改變。在教育過程中，隨著科技的發展，知識傳遞的結構性和表現形式已悄然改變，之前的教學是老師講，學生聽、記、思考，教師是傳授者的身份。有了AI大模型后，老師更多負責引導學生來激發好奇心和興趣，而大模型儲備的豐富知識將通過文字、圖片、音樂、視頻等各種形式傳遞給學生，老師的角色也逐漸由傳授者向引導者轉化。
千里之行始于足下，未來從現在開始。在這條AI大模型賦能之路上，企業在積極參與的同時應該承擔什么樣的責任?
在百家云看來，堅定秉持教育情懷，關注更基層、更艱難的教育環境，是真正提升教育質量與教育公平的應有之策。目前，百家云已經深入貴州、新疆等二十余個省市，通過直點播、雙師課堂、BRTC等視頻SaaS及PaaS產品，及“三個課堂解決方案”、“智慧校園解決方案”及“智能學情解決方案”等多項解決方案，助力推動教育的均衡與公平發展。
劉宇提到，百家云遠程互動課堂建設的實踐經驗，已經形成可復制、可推廣的應用成果，在全國部署超過20000+間軟硬件一體化智慧教室，深度服務了超億名師生，成為國內教育數字化迭代升級的重要力量。
劉宇補充，好的科技成果轉化離不開政策的支持和引導，讓技術接地氣和保障數據安全并不矛盾，只要理清界定好其中的紅線，AI大模型技術定能為教育創造更好的明天。
技術改變未來，創新一往無前，在大模型技術賦能教育的道路上，百家云將攜手更多行業伙伴一道，開拓出新的境界。
