【ITBEAR】近日，"死亡游戲"這一危險(xiǎn)活動(dòng)重新引發(fā)社會(huì)關(guān)注，該游戲以追求窒息后的幻覺為樂，極易對(duì)青少年身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。
據(jù)了解，"死亡游戲"早在20年前就已被教育部明確禁止，然而近期卻有媒體報(bào)道稱，在湖南益陽，有孩子在玩此游戲時(shí)險(xiǎn)些喪命，這引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛擔(dān)憂。
醫(yī)學(xué)專家對(duì)此表示，這種游戲通過人為造成腦缺血暈厥的感覺，追求所謂的"上頭"體驗(yàn)，但實(shí)際上卻潛藏著巨大的生命風(fēng)險(xiǎn)。一旦游戲者無法準(zhǔn)確掌握度，就可能引發(fā)心臟驟停、窒息甚至死亡等嚴(yán)重后果。
廣州市教育局對(duì)此高度重視，已多次發(fā)布通知要求各區(qū)各校加強(qiáng)摸查防范工作，并提醒家長加強(qiáng)監(jiān)督，提高警惕。目前，廣州市暫未發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在此類危險(xiǎn)游戲的情況。
學(xué)校方面也積極采取措施進(jìn)行預(yù)防。廣州大學(xué)附屬小學(xué)德育副主任馮妙然表示，學(xué)校已組織開展了"課間文明游戲"的系列宣導(dǎo)活動(dòng)，并通過教師值日制度加強(qiáng)課間監(jiān)管，以確保學(xué)生安全。
同時(shí)，生命教育的重要性再次被凸顯。廣州市政協(xié)委員鄭子殷強(qiáng)調(diào)，家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人不同年齡段的身心發(fā)展特點(diǎn)，開展珍愛生命教育，幫助他們正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義。
社會(huì)各界也需共同努力，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍，共同守護(hù)青少年的生命安全和身心健康。
