2024年，教育科技領(lǐng)域迎來了一場盛況空前的盛會——“2024·教育科技金陵峰會”，該峰會由Plaso伯索在南京主辦，并于12月3日圓滿落下帷幕。此次峰會匯聚了500余位教育領(lǐng)域的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)、重磅嘉賓及行業(yè)精英，共同探討科技如何賦能教育領(lǐng)域，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在新時代下的轉(zhuǎn)型路徑與未來愿景。
峰會以“聚勢合力 向新而行”為主題，通過一系列精心設(shè)計(jì)的主題演講、圓桌論壇和現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，直擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心痛點(diǎn)，探尋符合時代發(fā)展的新觀點(diǎn)、新模式和新方向。在兩天的峰會期間，與會者深入探討了破局增長、運(yùn)營管理、教學(xué)服務(wù)、組織發(fā)展、AI技術(shù)賦能和多元行業(yè)模式等前沿議題，為行業(yè)的發(fā)展挖掘新思路，貢獻(xiàn)新智慧。
在致辭環(huán)節(jié)，中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育專委會執(zhí)行理事長兼秘書長王文博指出，教育領(lǐng)域改革已進(jìn)入深水區(qū)，教育生態(tài)格局發(fā)生了巨大變化。他鼓勵行業(yè)提高認(rèn)知，明確定位，主動適應(yīng)新時代教育的新要求。南京市社會培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會會長梁銳則表示，2024年是第四次工業(yè)革命興起的元年，科技賦能教育發(fā)展是教培人共同的使命，伯索科技多年來一直在從事教育科技行業(yè)，賦能社會培訓(xùn)整個行業(yè)的發(fā)展。
Plaso伯索創(chuàng)始人兼CEO陳志飛作為主辦方代表致辭，他表示，人工智能將對行業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，大模型技術(shù)在教育領(lǐng)域的落地，將為未來的不確定性帶來忐忑與期待。教育是推動整個社會進(jìn)步和人類發(fā)展最關(guān)鍵的核心，得益于教育的發(fā)展，伯索才能聚集一群優(yōu)秀的人才，打造卓越的產(chǎn)品，反哺行業(yè)和社會。
峰會現(xiàn)場大咖云集，多維教育集團(tuán)董事長蔡如明帶來了《教育初心 助力成長 | 讓每個孩子都因愛發(fā)光》的主題演講，從教育本質(zhì)出發(fā)，深度剖析了教育的目的，并分享了“成長四步法”與基于底層的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新東方優(yōu)編程董事長、原東方優(yōu)播CEO朱宇（小狼）則圍繞AI+教育熱點(diǎn)，帶來了《AI革命下的教育創(chuàng)業(yè)機(jī)會》的主題分享，提出了最有可能率先商業(yè)化的AI教育產(chǎn)品以及賦能產(chǎn)品升級的技術(shù)路徑。
智來時代創(chuàng)始人兼CEO邢煉在其題為《未來的教培產(chǎn)業(yè)·未來的教培機(jī)構(gòu)》的主題演講中，深度剖析了當(dāng)下大教培產(chǎn)業(yè)存在的增長潛力市場，并提出了機(jī)構(gòu)亟待進(jìn)行的調(diào)整與應(yīng)對策略。為公教育集團(tuán)總裁曾思藝帶來了《區(qū)域大校的戰(zhàn)略布局和品牌打法》的主題分享，深度解讀了區(qū)域大校的獨(dú)家戰(zhàn)略布局，以及大中后臺-小前臺雙線聯(lián)動模式。
拖鞋哥新傳考研主理人顏遠(yuǎn)紳就《在線教育口碑設(shè)計(jì)，賦能倍效增長》這一主題展開了深度分享，剖析了爆炸性增長環(huán)境下的口碑維護(hù)邏輯，并提出了對應(yīng)解決方案。伯索產(chǎn)品副總裁王偉則立足產(chǎn)品邏輯，分享了《科技賦能機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展》的主題演講，深度分析了伯索三款核心產(chǎn)品的底層架構(gòu)，并預(yù)告了未來系列產(chǎn)品的發(fā)展方向。
在圓桌論壇環(huán)節(jié)，映魅咨詢創(chuàng)始人劉凱、小新星國際教育CEO李穎、北京樂課力教育總校長肖京園、智博教育集團(tuán)總經(jīng)理李玉海以及螢火蟲教育聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO董人瑞，圍繞素質(zhì)教育、下沉市場、互聯(lián)網(wǎng)教培、品牌營銷、招生模式、機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)營增長等話題，共話行業(yè)發(fā)展，深度暢談當(dāng)下培訓(xùn)教育行業(yè)市場趨勢，以及科技在教育上的應(yīng)用與改變。
經(jīng)過兩天的深入探討與交流，與會者滿載而歸，不僅見證了行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新之路，還收獲了新視野、新思路和新工具。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和洞見，將為他們在未來的探索實(shí)踐中貢獻(xiàn)新的力量，共同開創(chuàng)培訓(xùn)教育行業(yè)的未來新格局與新圖景。
