5月14日消息，猿輔導(dǎo)日前與新華網(wǎng)聯(lián)合20余家國家級、省級博物館共同推出“2024博物館新知計(jì)劃”，以拓展素養(yǎng)教育新場景為目標(biāo)，為全國青少年搭建出一個能把理論知識與現(xiàn)實(shí)世界鏈接起來的真實(shí)學(xué)習(xí)場景。
猿輔導(dǎo)方面表示，博物館新知計(jì)劃主題為新文博、新知識、新未來，包括七大創(chuàng)新模塊：館長公益直播課、新知科普互動展、新知視頻課、主題作文大賽、文物新知趣味答題、國寶主題文創(chuàng)以及博物館新知研學(xué)活動；通過主題、項(xiàng)目、任務(wù)等結(jié)構(gòu)化的方式來組織課程內(nèi)容，從關(guān)注知識技能的“點(diǎn)狀傳輸”自覺變革為關(guān)注學(xué)生對知識技能的主動學(xué)習(xí)和思考，讓課程“目中有人”，讓學(xué)生素養(yǎng)具體化、鮮明化。
此次“2024博物館新知計(jì)劃”的開啟，猿輔導(dǎo)希望通過深度鏈接優(yōu)質(zhì)博物館等教育資源，教研與產(chǎn)品研發(fā)，意在引導(dǎo)孩子不局限于單一知識、技能的簡單線性記憶和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和遷移應(yīng)用，凸顯課程產(chǎn)品的本質(zhì)、思想方法和內(nèi)在邏輯。
此外，20余名博物館館長和專家就“博物館賦能素養(yǎng)教育的探索與實(shí)踐”“數(shù)字時代，博物館教育的傳承與創(chuàng)新”等話題展開了深入研討。內(nèi)蒙古博物院的副院長鄭承燕表示：“一座博物館就是一所大學(xué)，我們只有持續(xù)開展博物館教育工作，堅(jiān)持展教結(jié)合，不斷深化交流合作，推動其向教育資源的轉(zhuǎn)化，才能讓文物活起來、讓歷史活起來，才能真正地辦好博物館這所大學(xué)校。”
猿輔導(dǎo)副總裁馬旻認(rèn)為，這次啟動2024博物館新知計(jì)劃，是希望攜手全國范圍內(nèi)的優(yōu)秀博物館深化合作，通過全面升級、更多元的內(nèi)容和產(chǎn)品形式，推動博物館豐富教育資源與學(xué)習(xí)新方式的融合，讓青少年愛上自主學(xué)習(xí)，在文物新知的探索中發(fā)展核心素養(yǎng)。
猿輔導(dǎo)表示，2024博物館新知計(jì)劃將通過發(fā)現(xiàn)文物的另一面，挖掘其更多跨學(xué)科的新知識、新內(nèi)涵；用數(shù)字化賦能博物館教育，為素養(yǎng)教育鏈接博物館場景，讓知識變得更鮮活，帶領(lǐng)廣大青少年跨越學(xué)科知識的界限，融通知識，關(guān)聯(lián)知識，提能力，培興趣，養(yǎng)習(xí)慣，進(jìn)而讓核心素養(yǎng)在更多青少年中生根發(fā)芽。
【來源：網(wǎng)易科技】
